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Plan de Estudios para 3° y 4° Año Medio Formación General Humanístico-Científica, Técnico-Profesional y Artística y Formación diferenciada Humanístico-Científica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-09
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN ARTÍSTICA
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Planificación de módulo pedagógico: Módulo 7: El voto es representativo.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA
Módulo 7. Nivel III° y IV° Medio. Objetivo: Reconocer el carácter representativo del voto para valorar los mecanismos electorales chilenos en el marco de las democracias representativas. -
Playlist: Chile 1960 - 2020: Proyecto para programas de estudio 3° y 4° año de enseñanza media.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- PROYECTO INTERDISCIPLINARIO; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; MÚSICA; LENGUAJE; CULTURA CHILENA; DIVERSIDAD; COVID-19
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Priorización curricular COVID-19 Filosofía: 3° y 4° Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-05-15
- Temática:
- FILOSOFÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; CURRÍCULUM NACIONAL; COVID-19
Presentación. Introducción. Priorización 3° y 4° Medio, Plan Común General. Priorización 4° Medio, Plan Común General (Marco Curricular). -
Programa de Estudio 3° o 4° Formación Diferenciada Lenguaje: Participación y Argumentación en Democracia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- PARTICIPACIÓN CIUDADANA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; FORMACIÓN CIUDADANA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Participación y argumentación en democracia. Propósitos ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada : Física.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- FÍSICA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Unidad 1. Cosmos: ¿En qué momento y lugar del universo nos ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Artes: Interpretación y Creación en Teatro.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- ARTES ESCÉNICAS; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; TEATRO; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Interpretación y Creación en Teatro. Propósitos Formativos. ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Artes: Artes Visuales, Audiovisuales y Multimediales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- ARTES VISUALES; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Artes visuales, Audiovisuales y Multimediales. Propósitos ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Artes: Creación y Composición Musical.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- MÚSICA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Creación y Composición Musical. Organización curricular. ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Artes: Diseño y Arquitectura.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- ARTES VISUALES; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; ARQUITECTURA; DISEÑO; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Diseño y Arquitectura. Objetivos de Aprendizaje de Diseño y ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Artes: Interpretación Musical.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- MÚSICA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Interpretación Musical. Propósitos Formativos. Orientaciones ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Artes: Interpretación y Creación en Danza.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- ARTES ESCÉNICAS; DANZA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Interpretación y Creación en Danza. Propósitos Formativos. ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Ciencias: Biología de los Ecosistemas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- BIOLOGÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Biología de los Ecosistemas. Propósitos Formativos. Enfoques ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Ciencias: Ciencias de la Salud .
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- CIENCIAS DE LA SALUD; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Ciencias de la Salud. Propósitos Formativos. Enfoque de las ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Educación Física y Salud: Ciencias del Ejercicio Físico y Deportivo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; SALUD; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Ciencias del Ejercicio Físico y Deportivo. Propósitos Formativos. ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Educación Física y Salud: Expresión Corporal y Danza.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; DANZA; ARTES ESCÉNICAS; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Expresión Corporal y Danza. Propósitos Formativos. Enfoque de ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Educación Física y Salud: Promoción de Estilos de Vida Activos y Saludables
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN FÍSICA; SALUD; ALIMENTACIÓN; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Promoción de Estilos de Vida activos y saludables. Propósitos ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Comprensión histórica del presente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- HISTORIA Y GEOGRAFÍA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; EDUCACIÓN MEDIA; CIENCIAS SOCIALES; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Formación diferenciada 3° y 4° Medio módulo: Comprensión ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Economía y Sociedad.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; ECONOMÍA; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Economía y Sociedad. Propósitos formativos. Enfoque de la ... -
Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada Lenguaje: Taller de Literatura.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LITERATURA; EDUCACIÓN MEDIA; 3° MEDIO; 4° MEDIO; CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Taller de Literatura. Visión global del año Taller de Literatura. ...