Browsing 1.1.3. Educación básica by Title
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Hau Rapa Nui He Puka o te poki kápi: 1° básico: Roa Ra'e o te hápi.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; RAPA NUI; TEXTOS ESCOLARES; INTERCULTURALIDAD
Roa ra'e mo hápi 1: He taimana poritenía. Rua roa mo hápi 2: Te nátura 'e tá'ana rono. Toru Roa mo hápi 3: Te vai kava Te tapu vai kava. Ha roa mo hápi 4: Te rona - Te ana tupuna - Te tapu o te hua'ai. -
Hau Rapa Nui He Puka o te poki kápi: 2° básico: Rua Roa o te hápi.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; RAPA NUI; 2° BÁSICO; TEXTOS ESCOLARES; INTERCULTURALIDAD
Roa ra'e mo hápi 1: Haka ara o te 'ariki. Rua roa mo hápi 2: Te hauha'a tupuna Rapa Nui. Toru Roa mo hápi 3: Te Rono-rono - te 'a'ati tupuna - te manu o Rapa Nui. Ha roa mo hápi 4: Te nátura - te ana tupuna - te ao o te ... -
Importancia de la educación intercultural en los establecimientos educativos.- Autor(es):
- Castro Quesada, Erika; Venegas Vergara, Emilio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2023-08
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; DIVERSIDAD CULTURAL; INCLUSIÓN; IDENTIDAD CULTURAL; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; GESTIÓN EDUCACIONAL
1. Sentido de la interculturalidad - Necesidad que responde una propuesta intercultural a nivel social y educacional - 2. Concepto de interculturalidad - 3. Interculturalidad y educación - 4. Marco normativo y jurídico ... -
Informe de Derechos Humanos para estudiantes : Séptimo Básico a Cuarto Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Instituto Nacional de Derechos Humanos
- Fecha de Publicación:
- 2013-07
- Temática:
- DERECHOS HUMANOS; ESTUDIANTES; ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Índice: Presentación/ I. ¿Qué son los derechos humanos?: Introducción- Algunas características de los derechos humanos- ¿Quiénes deben proteger los derechos humanos? / II. Acceso a la justicia: Introducción-Justicia Militar- ... -
Intercultural: Texto del estudiante 1° Básico: Pueblos Originarios Ancestrales.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; AYMARA; QUECHUA; RAPA NUI; MAPUCHE; INTERCULTURALIDAD; TEXTOS ESCOLARES
Unidad 1. Territorio quechua y aymara. Unidad 2. Territorio diaguita, lickanantay y colla. Unidad 3. Territorio y maritorio de Rapa Nui. Unidad 4. Territorio mapuche, kawésqar y yagán. -
Intercultural: Texto del estudiante 2° Básico: Pueblos Originarios Ancestrales.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 2° BÁSICO; QUECHUA; AYMARA; RAPA NUI; MAPUCHE; INTERCULTURALIDAD; TEXTOS ESCOLARES
Unidad 1. Territorio quechua y aymara. Unidad 2. Territorio colla y lickanantay. Unidad 3. ¿Qué nos contarán los pueblos Diaguita y Rapa Nui? Unidad 4. ¿Qué nos enseñarán los pueblos Kawésqar, Yagán y Mapuche Williche? -
Intervención Comunidad Educativa : MANUAL para DOCENTES : Apoyo para profesionales, sugerencias de actividades, material informativo y contextualización de los talleres de apoyo psicológico para la comunidad educativa.- Autor(es):
- Barz, Ximena; Hermosilla, Karent; Jara, Myriam; Quezada, Constanza; Riquelme, María Gloria; Sánchez, Rocío
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas; Psicólogos Voluntarios de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- HABILIDADES PARA LA VIDA; DOCENTES; COMUNIDAD EDUCATIVA; EDUCACIÓN BÁSICA; MANUAL
I. Introducción. II. ACTIVIDADES ROMPEHIELOS. III. Actividades de relajación. IV. Actividades de expresión emocional. V. Autocuidado. VI. Actividades para padres, madres y apoderados. VII. Orientación para una escuela ... -
Investigación escolar. El Agua: recurso vital. Experiencias de aula.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Básica
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; 7° BÁSICO; 8° BÁSICO; CIENCIAS NATURALES; MEDIO AMBIENTE
Presentación - Contexto - Descripción general del concurso - Jurado - Categoría: Agua y salud - Categoría: El agua y las plantas - Categoría: El agua recurso agotable - Escuelas participantes. -
Kalfü y Likan. La magia de los colores.- Autor(es):
- Cayupil Vásquez, Patricio
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Regional Ministerial de Educación Los Ríos; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; EDUCACIÓN BÁSICA; MAPUCHE; LENGUAJE
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Kallfü y Likan. En busca de Ojitos Negros.- Autor(es):
- Cayupil Vásquez, Patricio
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Regional Ministerial de Educación Los Ríos; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; LENGUAJE; MAPUCHE
La Secretaría Regional Ministerial de Educación de los Ríos, a través del Programa de Educación Intercultural Bilingüe, ha desarrollado este material como guía de apoyo con algunos insumos que pueden ayudar a una mejor ... -
Kallfü y Likan. Un viaje de la Machi Malen.- Autor(es):
- Cayupil Vásquez, Patricio
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Secretaría Regional Ministerial de Educación Los Ríos; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA; MAPUCHE
La Secretaría Regional Ministerial de Educación de los Ríos, a través del Programa de Educación Intercultural Bilingüe, ha desarrollado este material pedagógico en formato comics, para entender, desde una perspectiva no ... -
Kallfü y Likan. Un viaje mágico por Los Ríos.- Autor(es):
- Cayupil Vásquez, Patricio
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe; Secretaría Regional Ministerial de Educación Los Ríos
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; LECTURA; MAPUCHE
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Ko Fenten Püllü, Mapun Fenten Püllü: Pichikeche ñi mapun azgelkantun = Espíritus del agua y de la tierra: Teatro mapuche para niños.- Autor(es):
- Huenún Villa, Jaime Luis
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; EDUCACIÓN BÁSICA; TEATRO; MAPUCHE; LECTURA
Teatro mapuche para renacer - Espíritus del agua y de la tierra (obras en español) - Wanglen: la creación del mundo mapuche (Jaime Huenún) - La shumpal del menoko (Maribel Mora Curriao) - Man 43 | Manquián: el hombre que ... -
La amenaza del clima en el Antropoceno.- Autor(es):
- Báez, José Carlos
- Fecha de Publicación:
- 2020-12
- Temática:
- CIENCIAS; CAMBIO CLIMÁTICO; HISTORIA; ECOLOGÍA
Introducción. El clima en la Tierra: pasado, presente y ¿futuro?. Efectos del calentamiento global. La moraleja de la Isla de Pascua. -
La comunidad educativa intercultural.- Autor(es):
- Castro Quesada, Erika; Venegas Vergara, Emilio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2023-08
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; COMUNIDAD EDUCATIVA; INCLUSIÓN; LENGUA INDÍGENA; MULTICULTURALISMO; FAMILIA Y ESCUELA
Introducción - 1. Comunidad educativa intercultural - 2. Relación educativa recíproca y complementaria: una forma de comprender la comunidad educativa intercultural - 3. Principios de pedagogía y educación indígena - 4. ... -
La comunidad que lee: Guía de uso de la biblioteca escolar CRA y la biblioteca de aula.- Autor(es):
- Anwandter, Christian; Bombal, Mónica
- Temática:
- LECTURA
I. Lectura y lectores. ¿Qué es la lectura y para qué leer?. Leer: un objetivo transversal de aprendizaje. Habilidades. Lectores. Mediadores. II. Biblioteca escolar CRA y biblioteca de aula como apoyo para la labor docente. ... -
La hermandad de las tortugas. Un cuento para aprender de la basura en el Océano Pacífico.- Autor(es):
- Nuñez, Paloma; De Veer, Diamela; Leyton Muñoz, Ailin; Honorato, Daniela; Thiel, Martin; Vásquez, Nelson
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Relaciones Exteriores; Chile. Agencia Chilena de Cooperación Internacional para el Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN AMBIENTAL; MEDIO AMBIENTE; EDUCACIÓN BÁSICA; CUENTOS; CIENCIAS
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Laboratorio de video juegos: Proyecto interdisciplinario para 6° y 7° básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-11
- Temática:
- PROYECTO INTERDISCIPLINARIO; 6° BÁSICO; 7° BÁSICO; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; MATEMÁTICA; COVID-19
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Las mil y una noches.- Autor(es) Corporativo:
- Teatro Municipal de Santiago
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA; ARTES VISUALES; MÚSICA; EDUCACIÓN BÁSICA
Índice: Saludo al profesor/Programas servicio educativo/Contáctese con nosotros/Historia TMS/Expresión artística: El concierto/Cuento: El naufragio del barco contra las rocas/Cuento: La historia del príncipe Kalendar/Cuento: ... -
Leamos juntos : Orientaciones para fomentar la lectura en familia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA)
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- LECTURA
Presentación. Cuento: Tiempo de sol, horas de luna. Violeta Diéguez. La familia: primer protagonista hacia el gusto de leer. La lectura en el hogar: acercamientos y experiencias. Familia, lectura y desarrollo emocional. ...