Browsing 1.1.3. Educación básica by Title
Now showing items 108-127 of 306
-
Guía educativa para el uso eficiente del agua en Séptimo y Octavo Año Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Gobierno Regional Metropolitano de Santiago
- Fecha de Publicación:
- 2017-03
- Temática:
- EDUCACIÓN AMBIENTAL; MEDIO AMBIENTE; EDUCACIÓN BÁSICA; 7° BÁSICO; 8° BÁSICO
Presentación. Desde la escuela educamos sobre cuidar el agua. Capítulo 1. Antecedentes del cambio climático. Capítulo 2. El agua. Capítulo 3. Orientaciones generales para las actividades pedagógicas. Bibliografía. -
Guía escolar. Vertebrados "En Peligro de Extinción" de la Región del Biobío, Chile.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio del Medio Ambiente; Chile. Seremi de la Región del Biobío. Sección de Recursos Naturales y Biodiversidad y Sección de Educación Ambiental
- Fecha de Publicación:
- 2012-12
- Temática:
- MEDIO AMBIENTE; EDUCACIÓN BÁSICA; BIODIVERSIDAD; REGIÓN DEL BIOBÍO; ANIMALES
-
Guía Mis Lecturas Diarias 2° a 4° básico : Sugerencias pedagógicas de uso y manejo de los libros.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA; FOMENTO LECTOR; 2° BÁSICO; 3° BÁSICO; 4° BÁSICO
I. Introducción. II. Sugerencias para el manejo y cuidado de los libros desde la Biblioteca Escolar CRA. IV. Antologías Mis lecturas diarias. V. Anexos. -
Guía Mis Lecturas Diarias 5° a 8° básico : sugerencias pedagógicas de uso y manejo de los libros.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- LECTURA; EDUCACIÓN BÁSICA; FOMENTO LECTOR; 5° BÁSICO; 6° BÁSICO; 7° BÁSICO; 8° BÁSICO
I. Introducción. II. Sugerencias pedagógicas de uso. III. Sugerencias para el manejo y cuidado de los libros desde la Biblioteca Escolar CRA. IV. Antologías. V. Anexos. -
Guía para docentes: Cómo usar ChatGPT para potenciar el aprendizaje activo.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Innovación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- TECNOLOGÍA; CHATGPT; HABILIDADES DIGITALES; RECURSOS DIGITALES
-
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 2° Año Básico: Aymara: Material de apoyo para la enseñanza.- Autor(es):
- Tirado, Felipe; Palma, Andrea; Flores, Elsa; García, Felino; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012-01
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; AYMARA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 2° BÁSICO; DOCENTES
Índice: Presentación: Contextualización legal en que se sustenta el SLI-Educación Intercultural Bilingüe-La enseñanza de la lengua indígena y los desafíos de la escuela/ 1. Sector de Lengua Indígena Segundo Básico: 1.1 ... -
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 2° Año Básico: Mapuzugun. Material de apoyo para la enseñanza.- Autor(es):
- Palma, Andrea; Coliquen, Patricio; Ancahual, Nancy; Quidel, Javier; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012-01
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; MAPUCHE; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 2° BÁSICO; DOCENTES
Índice: Presentación: Contextualización legal en que se sustenta el SLI-Educación Intercultural Bilingüe-La enseñanza de la lengua indígena y los desafíos de la escuela/ 1. Sector de Lengua Indígena Segundo Básico: 1.1 ... -
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 2° Año Básico: Quechua. Material de apoyo para la enseñanza.- Autor(es):
- Tirado, Felipe; Palma, Andrea; Quispe, Julia; Cariman, Alejandra; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012-01
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; QUECHUA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 2° BÁSICO; DOCENTES
Índice: Presentación: Contextualización legal en que se sustenta el SLI-Educación Intercultural Bilingüe-La enseñanza de la lengua indígena y los desafíos de la escuela/ 1. Sector de lengua indígena Segundo Básico: 1.1 ... -
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 3° Año Básico: Aymara. Material de apoyo para la enseñanza.- Autor(es):
- Herrera, Alma; Palma, Andrea; Flores, Elsa; García, Felino; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012-11
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; AYMARA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 3° BÁSICO; DOCENTES
Índice: Presentación: ¿En qué consiste la Guía Pedagógica para Tercer Año Básico del Sector de Lengua Indígena (SLI)?- ¿Qué es una guía pedagógica?- Estructura de las unidades de la guía pedagógica- Unidades diseñadas y ... -
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 3° Año Básico: Mapuzugun. Material de apoyo para la enseñanza.- Autor(es):
- Palma, Andrea; Huenun, Jaime; Quidel, Javier; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012-11
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; MAPUCHE; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 3° BÁSICO; DOCENTES
Índice: Presentación: ¿En qué consiste la Guía Pedagógica para Tercer Año Básico del Sector de Lengua Indígena (SLI)?- ¿Qué es una guía pedagógica?- Estructura de las unidades de la guía pedagógica- Unidades diseñadas y ... -
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 3° Año Básico: Quechua. Material de apoyo para la enseñanza.- Autor(es):
- Herrera, Alma; Quispe, Julia; Cariman, Alejandra; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012-11
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; QUECHUA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 3° BÁSICO; DOCENTES
Índice: Presentación: ¿En qué consiste la Guía Pedagógica para Tercer Año Básico del Sector de Lengua Indígena (SLI)?- ¿Qué es una guía pedagógica?- Estructura de las unidades de la guía pedagógica- Unidades diseñadas y ... -
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 4° Año Básico: Aymara. Material de apoyo para la enseñanza.- Autor(es):
- Herrera, Alma; Palma, Andrea; Flores, Elsa; García, Felino; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2014-03
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; AYMARA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 4° BÁSICO; DOCENTES
Índice: Presentación: ¿En qué consiste la Guía Pedagógica para Cuarto Año Básico del Sector de Lengua Indígena (SLI)?- ¿Qué es una guía pedagógica?- Estructura de las unidades de la guía pedagógica- Unidades diseñadas y ... -
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 4° Año Básico: Mapuzugun. Material de apoyo para la enseñanza.- Autor(es):
- Palma, Andrea; Ñanculef, Ana; Quidel, Javier; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2014-03
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; MAPUCHE; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 4° BÁSICO; DOCENTES
Índice: Presentación: ¿En qué consiste la Guía Pedagógica para Cuarto Año Básico del Sector de Lengua Indígena (SLI)?- ¿Qué es una guía pedagógica?- Estructura de las unidades de la guía pedagógica- Unidades diseñadas y ... -
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 4° Año Básico: Quechua. Material de apoyo para la enseñanza.- Autor(es):
- Herrera, Alma; Palma, Andrea; Quispe, Julia; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2014-03
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; QUECHUA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 4° BÁSICO; DOCENTES
Presentación: ¿En qué consiste la Guía Pedagógica para Cuarto Año Básico del Sector de Lengua Indígena (SLI)?- ¿Qué es una guía pedagógica?- Estructura de las unidades de la guía pedagógica- Unidades diseñadas y otras por ... -
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena. Material de apoyo para la enseñanza del Aymara.- Autor(es):
- Sepúlveda, Gastón; Tirado, Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2010-02
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; AYMARA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; DOCENTES; 1° BÁSICO
-
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena. Material de apoyo para la enseñanza del Mapuzugun.- Autor(es):
- Sepúlveda, Gastón; Tirado, Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2010-02
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; MAPUCHE; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; DOCENTES
-
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena. Material de apoyo para la enseñanza del Quechua.- Autor(es):
- Sepúlveda, Gastón; Tirado, Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2010-02
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA; QUECHUA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; DOCENTES
-
Hau Rapa Nui He Puka o te poki kápi: 1° básico: Roa Ra'e o te hápi.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; 1° BÁSICO; RAPA NUI; TEXTOS ESCOLARES; INTERCULTURALIDAD
Roa ra'e mo hápi 1: He taimana poritenía. Rua roa mo hápi 2: Te nátura 'e tá'ana rono. Toru Roa mo hápi 3: Te vai kava Te tapu vai kava. Ha roa mo hápi 4: Te rona - Te ana tupuna - Te tapu o te hua'ai. -
Hau Rapa Nui He Puka o te poki kápi: 2° básico: Rua Roa o te hápi.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2022-01
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; RAPA NUI; 2° BÁSICO; TEXTOS ESCOLARES; INTERCULTURALIDAD
Roa ra'e mo hápi 1: Haka ara o te 'ariki. Rua roa mo hápi 2: Te hauha'a tupuna Rapa Nui. Toru Roa mo hápi 3: Te Rono-rono - te 'a'ati tupuna - te manu o Rapa Nui. Ha roa mo hápi 4: Te nátura - te ana tupuna - te ao o te ... -
Importancia de la educación intercultural en los establecimientos educativos.- Autor(es):
- Castro Quesada, Erika; Venegas Vergara, Emilio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2023-08
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; DIVERSIDAD CULTURAL; INCLUSIÓN; IDENTIDAD CULTURAL; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; GESTIÓN EDUCACIONAL
1. Sentido de la interculturalidad - Necesidad que responde una propuesta intercultural a nivel social y educacional - 2. Concepto de interculturalidad - 3. Interculturalidad y educación - 4. Marco normativo y jurídico ...