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Orientaciones para el Diseño del Plan Local de Formación para el Desarrollo Profesional Docente. Documento de profundización.
Autor(es) Corporativo:
Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2019

Temática:
FORMACIÓN DOCENTE - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Propuesta de sistema de retroalimentación a partir de la evaluación para el desempeño docente.
Autor(es):
Dávila Undurraga, Diego

Autor(es) Corporativo:
Universidad de Chile

Fecha de Publicación:
2015

Temática:
EVALUACIÓN DOCENTE - FORMACIÓN DOCENTE
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Textos para el apoyo pedagógico. Planes de Superación Profesional 2018.
Autor(es) Corporativo:
CPEIP

Fecha de Publicación:
2019

Temática:
FORMACIÓN CONTÍNUA - FORMACIÓN DOCENTE - EVALUACIÓN DOCENTE
Prácticas Pedagógicas y Marco para la Buena Enseñanza. - Fichas para el trabajo pedagógico.
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Manual de Apoyo Pedagógico. Planes de Superación Profesional.
Autor(es) Corporativo:
CPEIP

Fecha de Publicación:
2015

Temática:
FORMACIÓN CONTÍNUA - FORMACIÓN DOCENTE - EVALUACIÓN DOCENTE
Presentación material de apoyo pedagógico-- El encuentro de una lira. Gabriel Castillo Inzulza, 2009 -- ¿Quién dijo que no se puede?: Escuelas efectivas en sectores de pobreza, Luz María Pérez, Cristián Belleï, Dagmar; ...
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Planes de superación profesional: Manual operativo 2018.
Autor(es) Corporativo:
CPEIP

Fecha de Publicación:
2018

Temática:
FORMACIÓN CONTÍNUA - FORMACIÓN DOCENTE - EVALUACIÓN DOCENTE
Orientaciones para las acciones formativas dadas por el modelo de formación del CPEIP. Gestión por etapas de los planes de superación profesional. Consideraciones para las acciones de formación. Rúbricas para la evaluación ...
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Elaborations of the Australian Professional Standards for Teachers. For use when working with learners of English as an Additional Language or Dialect (EAL/D)
Autor(es) Corporativo:
Australian Council of TESOL Associations (ACTA)

Fecha de Publicación:
2015-05

Temática:
DOCENTES - FORMACIÓN DOCENTE - ESTÁNDARES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - AUSTRALIA - FID 2021
EAL/D Elaborations of the Australian Professional Standards for Teachers: Overview. Standard 1: Know students and how they learn. Standard 2: Know the content and how to teach it. Standard 3: Plan for and implement effective ...
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Programa de Formación Docente. De la apreciación cinematográfica a la creación de cine clubes escolares. Manual de trabajo.
Autor(es):
Machuca Ahumada, Antonio

Autor(es) Corporativo:
Cineteca Nacional de Chile; Fundación Centro Cultural Palacio de La Moneda; Consejo Nacional de la Cultura y las Artes

Fecha de Publicación:
2016-06

Temática:
ARTES VISUALES - DOCENTES - CINE - FORMACIÓN DOCENTE
1. Fundamentos y teorías generales del cine. 2. Narrativa cinematográfica. 3. Creación audiovisual. 4. Cine y enseñanza. 5. Códigos particulares del cine.
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Política Nacional Docente
Autor(es) Corporativo:
Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2017

Temática:
FORMACIÓN DOCENTE - FORMACIÓN INICIAL
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Retroalimentación de las prácticas pedagógicas
Autor(es) Corporativo:
Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2019

Temática:
FORMACIÓN DOCENTE - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
El presente documento aborda la retroalimentación hacia las profesoras y profesores como una forma de promover el desarrollo profesional, aclarando cuál es su sentido y significado, cuáles son sus principales ventajas y ...
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Orientaciones sobre Plan Local de Formación Docente para el Desarrollo Profesional en la Escuela (fundamentos, características y propósitos)
Autor(es) Corporativo:
Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2019

Temática:
FORMACIÓN DOCENTE - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Este documento orienta el diseño del Plan Local de Formación para el Desarrollo Profesional Docente que deben implementar todos los establecimientos receptores de subvención del Estado, según lo establecido por la ley ...
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