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Guía de Aprendizaje N°5: El lenguaje, huella de identidad y marca de pertinencia. Lenguaje y comunicación para Primer Nivel o Ciclo de Educación Media Educación para Personas Jóvenes y Adultas.
- Autor(es):
- Chávez O., Loreto; Díaz G., Patricia
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN MEDIA - 1° MEDIO - 2° MEDIO - LENGUAJE
Orientaciones e instrumentos de Evaluación Diagnóstica, Intermedia, y Final en Comprensión Lectora. 3° año de Educación Media.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - LENGUAJE - COMPRENSIÓN LECTORA
Fortalecimiento de la Formación Ciudadana.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - FORMACIÓN CIUDADANA
Orientaciones técnicas y guiones didácticos para fortalecer la Formación Ciudadana 7°Básico a 4°Medio. Asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Competencias Básicas Transversales de: Comprensión Lectora; Resolución de Problemas. 4° Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CIENCIAS SOCIALES - FORMACIÓN CIUDADANA - MATEMÁTICA - LENGUAJE - 4° MEDIO
Introducción. I. Marco teórico. 1. Globalización y Formación Ciudadana. 2. Sistemas de participación y democracia. 3. La Formación Ciudadana como respuesta a los desafíos educacionales: herramientas conceptuales para abordar ...
Módulo 4. Materia y entorno: La materia orgánica y combustibles fósiles. Ciencias Naturales Primer Ciclo.
- Autor(es):
- Soto, Francisco
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN MEDIA - 1° MEDIO - 2° MEDIO - CIENCIAS NATURALES
Proyecto Interdisciplinario. Un proyecto para Mi Comunidad: Programa Radial.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Subcomité de Retención y Nuevas Oportunidades
- Fecha de Publicación:
- 2021-01
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN MEDIA - MEDIOS DE COMUNICACIÓN - PROYECTO INTERDISCIPLINARIO
Nombre del proyecto. Problema central. Propósito. Objetivos Fundamentales Priorizados. Preguntas Guías. Tipo de Proyecto Interdisciplinario. Curso. Productos. Habilidades para el Siglo XXI. Recursos. Etapas del proyecto. ...
Formando comunidades lectoras.
- Autor(es):
- Donoso, Cristian; Lecaros, Catalina; Ow, Maili
- Autor(es) Corporativo:
- Pontificia Universidad Católica de Chile; Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- LECTURA - FOMENTO LECTOR - EDUCACIÓN MEDIA - LITERATURA - PLAN LECTOR
Presentación. Introducción. Capítulo I: Conceptos previos. Capítulo II, Plan lector. Capítulo III. Cómo diseñar un plan lector. Capítulo IV. Plan de lecturas domiciliarias. Capítulo V. Cómo construir y mediar el plan de ...
Orientaciones e instrumentos de evaluación Diagnóstica, Intermedia y Final en Formación Ciudadana: 1° Año de Educación Media.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - FORMACIÓN CIUDADANA - 1° MEDIO - INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Presentación. Introducción. 1. Marco teórico. 1.1 Globalización y formación ciudadana. 1.2 Sistemas de participación y democracia. 1.3 La formación ciudadana como respuesta a los desafíos educacionales: herramientas ...
Orientaciones e instrumentos de Evaluación Diagnóstica, Intermedia, y Final en Comprensión Lectora. 2° año de Educación Media.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA
1. Marco Teórico. La Comprensión Lectora: Una Competencia Básica Transversal. 2. Matriz de Aprendizajes Clave, Indicadores de Aprendizaje y su Progresión para la Comprensión Lectora. 3. Criterios de Evaluación y Orientaciones ...
Orientación a la lectura: Actas del II Seminario Internacional ¿Qué leer?¿Cómo leer? Lecturas de juventud.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Plan Nacional de la Lectura
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - LECTURA - FOMENTO LECTOR
Tensiones en la cultura juvenil. Boom de la literatura juvenil. La lectura en Chile. Lectura, entre la evaluación y el placer. Yo, lector. Enseñar literatura en la escuela. Literatura juvenil y derechos humanos. Género y ...