Efectos preliminares de la Beca Vocación de Profesor.
- Autor:
- Alvarado, Macarena - Duarte, Fabián - Nelson, Christopher
- Autor Institucional:
- Ministerio de Educación - Centro de Estudios
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/4582
- Fecha de publicación:
- 2012
- Temáticas:
- DOCENTES - EDUCACIÓN SUPERIOR - FORMACIÓN INICIAL - BECAS
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- Descripción
- Considerando que el principal objetivo del Ministerio de Educación es mejorar la calidad y equidad de la educación y que la evidencia demuestra que los profesores son la clave para lograr dicho objetivo, se implementó el año 2010 la Beca Vocación de Profesor. Con ella se buscó atraer a la profesión docente a estudiantes de buenos desempeños en la PSU que luego trabajen en el sector subvencionado. Los resultados del primer año de implementación muestran que se logró atraer a estudiantes de mejor desempeño, aumentando de un 10,7% a un 18,1% la proporción de jóvenes provenientes del mejor tercio de puntajes PSU que eligieron pedagogía. Asimismo, creció entre un 30% y 40% la probabilidad que un alumno sobre 600 puntos en la PSU escoja pedagogía y de un 100% para aquéllos con más de 700 puntos.
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