Aprendiendo de los errores: Un análisis de los errores frecuentes de los estudiantes de II medio en las pruebas Simce y sus implicancias pedagógicas
- Autor Institucional:
- Agencia de Calidad de la Educación.
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/4489
- Fecha de publicación:
- 2018-02
- Temáticas:
- EDUCACIÓN MEDIA - SIMCE - MATEMÁTICA
- 2.9.7. Evaluaciones [115]
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