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Lengua y Literatura: Programa de estudio Séptimo Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - LENGUAJE - 7° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Lengua y literatura. Semestre ...
Lenguaje y Comunicación: Programa de estudio Cuarto Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - LENGUAJE - 4° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Lenguaje y comunicación. ...
Lenguaje y Comunicación: Programa de estudio Quinto Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - LENGUAJE - 5° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Lenguaje y comunicación. ...
Lenguaje y Comunicación: Programa de estudio Sexto Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - LENGUAJE - 6° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Lenguaje y comunicación. ...
Lenguaje y Comunicación: Programa de estudio Tercer Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - LENGUAJE - 3° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Lenguaje y comunicación. ...
Geografía, Territorio y Desafío Socioambientales: Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-10
- Temática:
- GEOGRAFÍA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN MEDIA
Índice. Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Geografía, territorio y desafíos socioambientales ‐ ...
Programa de Estudio Filosofía Política 3° y 4° Medio Formación Diferenciada.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- FILOSOFÍA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN MEDIA
Índice. Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Propósitos formativos. Enfoque de la asignatura. ...
Economía y Sociedad: Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-02
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - ECONOMÍA
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Economía y Sociedad. Propósitos formativos. Enfoque de la ...
Participación y Argumentación en Democracia: Programa de Estudio Formación Diferenciada Humanístico-Científica.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- PARTICIPACIÓN CIUDADANA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN MEDIA - FORMACIÓN CIUDADANA
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Participación y argumentación en democracia. Propósitos ...
Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Comprensión histórica del presente: Programa de Estudio 3° y 4° Medio Formación Diferenciada.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-02
- Temática:
- HISTORIA Y GEOGRAFÍA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN MEDIA - CIENCIAS SOCIALES
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Formación diferenciada 3° y 4° Medio módulo: Comprensión ...