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¿Cómo enseñar a distancia manteniendo la cercanía? Manual de ayuda clases online para directivos y docentes chilenos.
- Autor(es):
- Halpern, Daniel; Piña, Martina; Lozano, Constanza; Jashes, Daniela; Letelier, Evelyn; Traverso, Claudio
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; EducomLab; TrenDigital UC
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA - ORIENTACIÓN - DOCENTES - DIRECTORES - COVID_19
Índice: Introducción / Parte I: Consejos para realizar un programa de educación a distancia / Sobre la relevancia de un protocolo entre los integrantes de la comunidad educativa / 1. Aspectos técnicos / 2. Aspectos ...
Implementación Curricular para la UTP. Currículum priorizado - Documento de apoyo.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA - CURRÍCULUM NACIONAL - PRIORIZACIÓN CURRICULAR - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - DOCENTES
Fundamentos. Infografía. Contenido. Veamos casos. En el aula (pasos metodológicos). Y sus recusos... Tips para las y los profesores... Demuestro lo aprendido. Fuentes y nodos.
Orientaciones para la elaboración de un Protocolo de Actuación acorde a lo establecido en la Ley 21.057. Que regula entrevistas grabadas en video y, otras medidas de resguardo a menores de edad, víctimas de delitos sexuales.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General; Comité de Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ORIENTACIÓN - BIENESTAR ESCOLAR - ABUSO SEXUAL INFANTIL - DOCENTES - ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN
Introducción/ ¿Cuáles son los objetivos de la presente orientación? / ¿Por qué se dictó la Ley N° 21.057? ¿Cuáles son sus objetivos? / ¿Cuándo entró en vigor? / ¿Cuáles son los principios rectores de la presente ley? / ...
Lenguaje y Comunicación 5° y 6° Básico. Currículum priorizado - Documento de apoyo.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- PRIORIZACIÓN CURRICULAR - CURRÍCULUM NACIONAL - 5° BÁSICO - 6° BÁSICO - LENGUAJE - DOCENTES
Fundamentos. Infografía. Contenido. Veamos casos. En el aula (pasos metodológicos). Y sus recursos... Actividad. Para la casa. Aprendo (actividades de autoaprendizaje). Fuentes y nodos.
Orientaciones para Equipos Directivos.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- COVID_19 - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - DOCENTES - BIENESTAR ESCOLAR
Orientaciones para equipos directivos.
Orientaciones para Planificar y Evaluar a Distancia en el Nivel de Educación Parvularia. Un desafío para los equipos pedagógicos en contexto COVID-19.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Subsecretaría Educación Parvularia; División de Políticas Educativas. Departamento de Gestión Curricular y Calidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- ORIENTACIÓN - EDUCACIÓN A DISTANCIA - DOCENTES - EDUCACIÓN PARVULARIA - COVID_19
Índice: I. Presentación / II. Conceptos esenciales / III. Consideraciones para el trabajo conjunto: 1. Trabajo con el equipo pedagógico - 2. Trabajo con la familia y los niños y niñas / IV. Proceso de planificación y ...
Orientaciones Mineduc COVID-19.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020-03-15
- Temática:
- PREVENCIÓN - SALUD - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - DOCENTES - ESTUDIANTES - RECURSOS EDUCATIVOS - APODERADOS
1. Plan de aprendizaje remoto. 2. Programa de alimentación escolar y parvularia. 3. Docentes, educadores, asistentes de la educación y equipos directivos de los EE. 4. Sobre los turnos éticos. 5. Apoderados. 6. Sobre ...
Lenguaje 7° y 8° Básico. Currículum priorizado y contexto socioemocional.
- Autor(es) Corporativo:
- CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL - COVID_19 - 7° BÁSICO - 8° BÁSICO - DOCENTES - BIENESTAR EMOCIONAL - PRIORIZACIÓN CURRICULAR - LENGUAJE
Unidad 1. Currículo priorizado: Fundamentos, propósitos y características. Unidad 2. Recursos pedagógicos y tecnológicos para la implementación del currículo priorizado de Lengua y Literatura. Unidad 3. Diseño de una ...
Orientaciones para la elaboración de un Protocolo de Actuación. Maltrato, acoso, abuso sexual, estupro y otros delitos de carácter violento, develados en establecimientos educacionales.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General; Comité de Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ORIENTACIÓN - BIENESTAR ESCOLAR - ABUSO SEXUAL INFANTIL - MALTRATO INFANTIL - DOCENTES - ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN
Índice: 1. Presentación/ 2. Maltrato, acoso, abuso sexual o estupro: conceptos claves/ 3. Consideraciones relevantes para enfrentar situaciones de maltrato, acoso, abuso sexual o estupro en establecimientos educacionales: ...
Historia I° y II° Medio. Currículum priorizado y contexto socioemocional.
- Autor(es) Corporativo:
- CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- PRIORIZACIÓN CURRICULAR - CURRÍCULUM NACIONAL - 1° MEDIO - 2° MEDIO - CIENCIAS SOCIALES - COVID_19 - HISTORIA Y GEOGRAFÍA - BIENESTAR EMOCIONAL - DOCENTES
Unidad 1. Currículo priorizado: Fundamentos, propósitos y características. Unidad 2. Recursos pedagógicos y tecnológicos para la implementación del currículo priorizado de Historia. Unidad 3. Diseño de una propuesta para ...