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Planificando una estrategia para la contención socioemocional de la comunidad educativa: Orientaciones para apoyar el trabajo de equipos directivos junto a docentes y otros profesionales de la escuela.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas

Fecha de Publicación:
2020-08

Temática:
BIENESTAR EMOCIONAL - DOCENTES - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - COVID_19 - CONVIVENCIA ESCOLAR - COMUNIDAD EDUCATIVA
¿Cómo abordar esta orientación? ¿Qué es la contención socioemocional? Estrategias para la contención socioemocional. Planificación para la contención socioemocional. Referencias. Anexos.
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El rol del profesor jefe en la promoción de la Retención Escolar : Orientaciones pedagógicas para profesores jefes de establecimientos educativos.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

Fecha de Publicación:
2021

Temática:
BIENESTAR ESCOLAR - RETENCIÓN ESTUDIANTIL - DOCENTES - PRÁCTICA PEDAGÓGICA
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Orientaciones técnicas para establecimientos educacionales con estudiantes sordos.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial

Fecha de Publicación:
2021-04

Temática:
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES - EDUCACIÓN ESPECIAL - SORDERA - ESTABLECIMIENTOS
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Orientaciones para la jornada de reencuentro y cuidado en los espacios educativos.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

Fecha de Publicación:
2022

Temática:
CONVIVENCIA ESCOLAR - BIENESTAR ESCOLAR - ESTUDIANTES - BIENESTAR EMOCIONAL - COMUNIDAD EDUCATIVA
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Plan de Formación Ciudadana : Orientaciones para su elaboración y revisión.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

Fecha de Publicación:
2022-01

Temática:
FORMACIÓN CIUDADANA - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
I. Presentación. II. Marco Normativo. III. Formación Ciudadana y Comunidades Educativas. IV. Desafíos para los planes de Formación Ciudadana. V. Bibliografía consultada.
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Date Issued

  • 2020 (65)
  • 2021 (19)
  • 2022 (11)

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