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Artes Visuales, Audiovisuales y Multimedia para 3° o 4° Medio: Programa de Estudio Plan de Formación Diferenciada.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- ARTES VISUALES - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Artes visuales, Audiovisuales y Multimediales. Propósitos ...
Diseño y Arquitectura para 3° o 4° Medio: Programa de Estudio Plan de Formación Diferenciada.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- ARTES VISUALES - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN MEDIA - ARQUITECTURA - DISEÑO
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Diseño y Arquitectura. Objetivos de Aprendizaje de Diseño y ...
Artes Visuales: Programa de Estudio Plan para Formación General Humanístico-Científica 3° y 4° Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- ARTES VISUALES - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Artes visuales. Propósitos Formativos. Enfoque de la asignatura. ...
Estética: Programa de Estudio 3° o 4° Medio Formación Diferenciada.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019-11
- Temática:
- ARTES VISUALES - ESTÉTICA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales. Orientaciones para planificar .Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa. Estética. Propósitos Formativos. Enfoque de la asignatura. ...