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La producción de conocimiento acerca de la educación escolar chilena.
- Autor(es):
- Ñuñez Prieto, Iván
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO - CPEIP
Presentación || Introducción || 1. Antecedentes históricos || 2. Los fundadores || 3.Produccion de conocimiento y reforma educativa (1917-1929) || 4, Continuidad y retroceso (1930-1938) || 5. Del ensayismo y la pedagogía ...
La apreciación artística en el contexto de la reforma educacional NB1 y NB2.
- Autor(es):
- Espinoza Sepúlveda, Iris; Paredes Soto, Myriam
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2000
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - REFORMA EDUCACIONAL - PERFECCIONAMIENTO DOCENTE - EDUCACIÓN A DISTANCIA - EDUCACIÓN ARTÍSTICA - EDUCACIÓN BÁSICA
Presentación || Proyecto de perfeccionamiento docente a distancia || Orientaciones para el desarrollo del curso || Cronograma de actividades del curso || Objetivos del curso || Fundamentación || Presentación || Introducción ...
Compromiso con el Desarrollo Profesional Docente: CPEIP 2000-2005.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- MEMORIA INSTITUCIONAL - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - CPEIP - PERFECCIONAMIENTO DOCENTE - FORMACIÓN CONTINUA
Presentación || Estrategias para elevar la calidad docente en Chile || Formación continua || Programas de formación continua || Actualización curricular con apoyo de universidades || Actualización pedagógica entre pares ...
La escuela de anticipación: Una escuela básica universalista, inclusiva
- Autor(es):
- Castillo Inzulza, Gabriel
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- CPEIP - ESCUELA DE APLICACIÓN - EDUCACIÓN PRIMERA - ESCUELA BÁSICA UNIVERSALISTA
Presentación || I. Introducción || II. La educación primera || III, La escuela básica universalista, inclusiva || IV. Los cuatro signos de una escuela de anticipación: Una escuela básica universalista, inclusiva
Aprendo lo que dos sonetos de Neruda me dicen sobre el amor en la pareja humana.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP); UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2001
- Temática:
- GUÍAS DE APRENDIZAJES - CPEIP - POESÍA - EDUCACIÓN MEDIA - RELACIONES INTERPERSONALES
Invitación -- 1. Lo que ya sabemos del tema -- 2. Hacemos una lectura dramatizada -- 3. Comentamos la lectura -- 4. Con el curso y el maestro o maestra -- 5. Consulto a la familia o a la comunidad -- 6. Preparamos la ...
Aprendo que en un texto se pueden hacer varias lecturas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP); UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2000
- Temática:
- GUÍAS DE APRENDIZAJE - EDUCACIÓN BÁSICA - COMPRENSIÓN LECTORA
1. Lo que ya sabemos sobre el tema || 2. Leemos la historia <<La mariposa y el niño>> || 3. En grupo, hacemos una primera lectura de la historia || 4. Elijo entre dos lecturas de la historia || 5. En grupo, hacemos otra ...
Se hace memoria al hablar: la oralidad como base de la compresión lectora
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- COMPRENSIÓN LECTORA - FOMENTO LECTOR - CONFERENCIAS - CPEIP
Presentación -- Conferencia: Caminemos juntos al perfeccionamiento del lenguaje/ Pilar Romaguera -- Conferencia: La importancia de la oralidad en la comprensión lectora/ María Graciela Bautista, Aramís Quintero, Alejandra ...
Nuevos desafíos para el desarrollo profesional docente: Ciclo de debate cuadrigésimo aniversario CPEIP: Julio a septiembre 2007.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - CPEIP - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - FORMACIÓN CONTINUA - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
Presentación || Primera mesa: "Lecciones de la labor histórica del CPEIP para enfrentar los nuevos desafíos del desarrollo profesional docente": Introducción ; Desafíos del desarrollo profesional docente: una mirada desde ...
La anticipación de una sociedad de justicia a través de la educación básica.
- Autor(es):
- Castillo Inzulza, Gabriel
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- CPEIP - EDUCACIÓN BÁSICA - ESCUELA DE ANTICIPACIÓN - DERECHO A LA EDUCACIÓN
Introducción || I. La misión educativa fundamental: El aseguramiento de la educación básica de todos los niños || II. Una educación para anticipar la justicia de la sociedad esperada || III. La formación de profesores ...
Lecturas para educadores de una escuela de anticipación.
- Autor(es):
- Castillo Inzulza, Gabriel
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - ESCUELA DE ANTICIPACIÓN - DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA
Presentación || Lecturas: La mariposa y el niño ; Satanás ; Juan de Mata ; Boecio ; Manuel ; ¿Dónde está mi Escuela 10? ; La lectura que buscaba el jardinero ; Saber leer || Comentarios: La mariposa y el niño ; Satanás ; ...