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      Educación Básica 1993. Manual de orientaciones para la interpretación de resultados.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Sistema de Medición de Calidad de la Educación (SIMCE)

      Fecha de Publicación:
      1993

      Temática:
      SIMCE; EVALUACIÓN

      Primera parte: Antecedentes generales para la interpretación de resultados. Segunda parte: Estimador logro de objetivos académicos. Tercera parte: Estimadores del área afectiva. Cuarta parte: Anexos.
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      Informe Primer Encuentro Nacional de Evaluación.
      Autor(es):
      Moya Bernales, Moises; Fariña Zavala, Isabel; Villafaña Trujillo, Ruth; Gomez Mujica, Maria Cecilia; Cornejo Jara, Eda; Herrera Ruiz, Rafael; Berrazaluce Donoso, Jorge

      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; CPEIP

      Fecha de Publicación:
      1971

      Temática:
      EVALUACIÓN; GESTIÓN ESCOLAR; CURRÍCULUM; CHILE

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      Resultados SIMCE Octavos Años 1997 Ciencias Naturales.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1998-07

      Temática:
      SIMCE; EVALUACIÓN; CIENCIAS NATURALES

      I PARTE - Resultados de los ítemes. II Parte - Ítemes difíciles. III Parte - Resultados Nacionales.
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      Resultados SIMCE Octavos Años 1997 Historia y Geografía.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1998-07

      Temática:
      SIMCE; EVALUACIÓN; HISTORIA Y GEOGRAFÍA

      I PARTE - Resultados de los ítemes. II Parte - Ítemes difíciles. III Parte - Resultados Nacionales.
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      Revista de Educación N° 14.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1943-05

      Temática:
      REVISTA EDUCACIÓN; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; 1943; EVALUACIÓN; ARTE POPULAR

      Acción nacional contra el alfabetismo, por Ektor Franko; Exposición americana de Arte Popular, por Armando Lira; Objetivos en la enseñanza de las Ciencias, por Natalio Glavic Richardson; Organización de la escuela primaria ...
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      Serie de Estudios N° 209: Estimadores y factores explicativos para un modelo de medición de la calidad de la educación: opiniones de expertos.
      Autor(es):
      Molina Díaz, Claudio

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas

      Fecha de Publicación:
      1989-12

      Temática:
      SERIE DE ESTUDIOS; CALIDAD; PRUEBA DE RENDIMIENTO ESCOLAR; INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN; EVALUACIÓN

      Resumen. 1. Antecedentes. 2. Objetivos del estudio. 3. Metodología. 4. Estimadores de la calidad de la educación: análisis de los resultados. 5. Factores explicativos de la calidad de la educación: análisis de los resultados. ...
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      Serie de Estudios N° 81: Análisis preliminar de los resultados del Programa de Evaluación del Rendimiento (PER).
      Autor(es):
      Schiefelbein F., Ernesto; Soto, Fredy

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas

      Fecha de Publicación:
      1983-07

      Temática:
      PER; EVALUACIÓN; PRUEBA DE RENDIMIENTO ESCOLAR; SERIE DE ESTUDIOS; EDUCACIÓN BÁSICA; 4° BÁSICO; 8° BÁSICO

      Resumen. Acciones a corto. Acciones a medio plazo. Acciones a largo plazo. análisis preliminar de los resultados del programa de evaluación del rendimiento (PER). Resultados en castellano, 4° año enseñanza general básica. ...
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      Serie de Estudios N°104: Estudio y comentarios sobre el programa de evaluación del rendimiento escolar (PER).
      Autor(es):
      Guida, Frank Vincent

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas. Departamento de Investigación.

      Fecha de Publicación:
      1984-03

      Temática:
      PER; EDUCACIÓN BÁSICA; 4° BÁSICO; 8° BÁSICO; EVALUACIÓN

      Resumen. Acciones sugeridas. 1. Introducción. 2. Metodología. Tabla N°1: Objetivos PER 4° año básico. Objetivos PER 8° año básico. Tabla N°2: Estructura de los ítems de castellano y matemática. (El número de ítems corresponde ...

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