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PISA 2018 Results (Volume III): What school life means for students’ lives.
- Autor(es) Corporativo:
- OECD
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- COMUNIDAD EDUCATIVA - CLIMA ESCOLAR - ESTUDIANTES - BIENESTAR ESCOLAR - FID 2021
OECD Future of Education and Skills 2030. OECD Learning Compass 2030 A Series of Concept Notes.
- Autor(es) Corporativo:
- OECD
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- ESTUDIANTES - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN - APRENDIZAJE - FID 2021
Colaboración en el aula; relación con el aprendizaje y socialización.
- Autor(es):
- Grau, Valeska
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- ESTUDIANTES - SALA DE CLASES - TRABAJO COLABORATIVO - APRENDIZAJE - FID 2021
Investigación sobre las ideas de los estudiantes acerca de la historia.
- Autor(es):
- Keith C., Barton
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- ESTUDIANTES - FORMACIÓN DOCENTE - DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES - HISTORIA Y GEOGRAFÍA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021
Estudio de los niveles de razonamiento de Van Hiele en alumnos de centros de enseñanza vulnerables de educación media en Chile.
- Autor(es):
- Aravena Díaz, María; Gutiérrez, Ángel; Jaime, Adela
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- GEOMETRÍA - MATEMÁTICA - ESTUDIANTES - EDUCACIÓN MEDIA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA - FID 2021
Motivaciones hacia la práctica de actividad física-deportiva en estudiantes de La Araucanía.
- Autor(es):
- Fuentes Vilugrón, Gerardo; Lagos Hernández, Roberto Iván
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA - SALUD - ACTIVIDAD FÍSICA - ESTUDIANTES - CHILE - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA - FID 2021
Documento de trabajo 5: Trayectoria escolar de los estudiantes más vulnerables del sistema educativo chileno.
- Autor(es):
- Opazo, Antonino
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- TRAYECTORIA ESCOLAR - ESTUDIO DE COHORTE - DESERCIÓN - ESTUDIANTES VULNERABLES - EDUCACIÓN DE ADULTOS - ESTUDIANTES
Caracterizar la trayectoria escolar de estudiantes vulnerables, por medio del estudio de una cohorte.
Educación de las infancias: Entre el hogar y la escuela (1880-1915).
- Autor(es):
- Orellana Rivera, María Isabel; Araya Oñate, Nicole
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos. Museo de la Educación Gabriela Mistral
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN INFANTIL - EDUCADORES DE PÁRVULOS
Prólogo. Introducción. Capítulo I: Reflexiones en torno a la historicidad de la infancia. Capítulo II: Problematización de la infancia en Europa y repercusiones en Chile. Capítulo III: La irrupción de la infancia como ...
Evidencias 43: Ciberacoso: una revisión internacional y nacional de estudios y programas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- CIBERACOSO - BIENESTAR ESCOLAR - ESTUDIOS Y PROGRAMAS DE CIBERACOS - PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN DEL CIBERACOSO - CYBERBULLYING
Entregar una breve revisión de estudios e investigaciones relacionadas con el ciberacoso, así como de programas e iniciativas de prevención e intervención del ciberacoso a nivel internacional y nacional, con el fin de ...
Documento de trabajo 12: Mapa del estudiantado extranjero en el sistema escolar chileno (2015-2017).
- Autor(es):
- Fernández, María Paz
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2018-04
- Temática:
- ESTUDIANTES EXTRANJEROS - ESTUDIANTES MIGRANTES
Contiene: Resumen - Introducción - Población extranjera en Chile - Estudiantado extranjero en el sistema escolar chileno - Conclusiones.