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Desarrollo profesional: Identificando capacidades y necesidades. Dimensión: Desarrollando las capacidades profesionales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Temática:
- MEJORAMIENTO EDUCATIVO - ESCUELA - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Introducción. Identificación de capacidades y necesidades de desarrollo profesional. Análisis del desarrollo de las competencias en el equipo profesional. Referencias. Anexo 1 Actividad de identificación de competencias ...
Fortalecimiento y organización de los espacios de reflexión pedagógica: Dimensión: Desarrollando las capacidades profesionales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Temática:
- MEJORAMIENTO EDUCATIVO - ESCUELA
Introducción. Batería: Fortalecimiento y organización de los espacios de reflexión educativa.
Construcción de grupos comparables de establecimientos: SIMCE 8° Básico 2000.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Planificación y Presupuesto. Departamento de Estudios y Estadística
- Fecha de Publicación:
- 2001-11
- Temática:
- EVALUACIÓN - SIMCE - ESCUELA
Introducción. Metodología. Aplicación de la metodología: pasos, consideraciones y supuestos. Resultados finales.
Guía de Diseño de Espacios Educativos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO-Santiago; Chile. Ministerio de Obras Públicas
- Temática:
- ESCUELA - INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
Capítulo 1: Introducción. Generalidades. Antecedentes previos. Alance. Campo de aplicación. Complemento. Capítulo 2: Requisitios Generales de Diseño. Características. Requisitos de los terrenos. Materialidad. Energías ...
Estándares Indicativos de Desempeño para los Establecimientos Educacionales y sus Sostenedores.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - GESTIÓN EDUCACIONAL - ESCUELA - SOSTENEDORES - FID 2021
La reconstrucción en educación: Una mirada a los procesos y desafíos en la reconstrucción de la infraestructura escolar dañada en el terremoto y maremoto del 27/F.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013-12
- Temática:
- INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA - ESCUELA - DESASTRES NATURALES - SEGURIDAD ESCOLAR
1. El terremoto y sus secuelas. 2. Daños en educación: Levantamiento de información. 3. Recuperar la infraestructura escolar: etapas de reconstrucción. 4. Proyectos seleccionados de la Reconstrucción. 5. Conclusión.
Rapa Nui Aldea Educativa: Plan Maestro.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2001
- Temática:
- INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA - ESCUELA - RAPA NUI
Plano de localización del terreno. Esquema de Sectores de Desarrollo Educativo y Cultural. Esquema preliminar de relaciones funcionales de la Aldea Educativa dentro del terreno. Filosofía del Plan Maestro de la Aldea ...
Voces de los directores 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-12
- Temática:
- LIDERAZGO - DIRECCIÓN - ESCUELA - EVALUACIÓN
Las escuelas que hacen la diferencia: Evidencia de la prueba TERCE 2013 en la construcción de comunidades enfocadas en el aprendizaje.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- ESCUELA - TERCE - EVALUACIÓN - COMUNIDAD EDUCATIVA - ESTUDIANTES - DOCENTES - FAMILIA Y ESCUELA
Factores asociados al sobrepeso en estudiantes y el rol de las escuelas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR - SALUD - ESCUELA - 8° BÁSICO
Introducción. 1. Marco teórico. 1.1 Hábitos de vida saludable. 1.2 Rol de la escuela en los hábitos de vida saludable. 1.3 Sobrepeso en niños chilenos . a) Dieta alimenticia. b) Actividad física. c) Características ...