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Evidencias 52: Efectos de la suspensión de clases presenciales en contexto de pandemia por COVID-19.
Autor(es) Corporativo:
Ministerio de Educación; Centro de Estudios

Fecha de Publicación:
2021-05

Temática:
ESTUDIANTES - COVID_19 - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - DESERCIÓN ESCOLAR - SALUD MENTAL - BIENESTAR EMOCIONAL - DOCENTES
Resumen. 1. Antecedentes generales de los efectos de la suspensión presencial de clases en contexto de pandemia. 2. Efectos directos.2.1. Efectos en el proceso de aprendizajes. 2.2. Aumento en tasas de deserción/exclusión ...
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Evidencias 51: Niños, escuelas y COVID-19: Revisión de los principales artículos de investigación.
Autor(es) Corporativo:
Ministerio de Educación; Centro de Estudios

Fecha de Publicación:
2021-02

Temática:
COVID_19 - COMUNIDAD EDUCATIVA - ESTUDIANTES - BIENESTAR ESCOLAR
Índice. Resumen. 1. Riesgo de contagio. 2. Riesgo de efectos severos (hospitalización, UCI, y/o ventilación mecánica. 3. Tasa de letalidad. 4. Efectividad del cierre de escuelas. 5. Efectos de la reapertura de escuelas. ...

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  • Centro de Estudios (2)
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  • 2021 (2)

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