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Diagnóstico de las variables asociadas a las condiciones para la conformación de redes de establecimientos educacionales en los primeros cuatro Servicios Locales de Educación Pública : Orientaciones nacionales para la conformación y gestión de redes.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - REDES EDUCACIONALES - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Estas orientaciones nacionales buscan generar un marco general que se articulara con las orientaciones locales construidas por cada Servicio Local de Educación Pública.
Contenido:
1. Prólogo.
2. Orientaciones nacionales ...
Diagnóstico de las variables asociadas a las condiciones para la conformación de redes de establecimientos educacionales en los primeros cuatro Servicios Locales de Educación Pública: Orientaciones Redes Barrancas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - REDES EDUCACIONALES - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Índice: 1. Resumen Ejecutivo/ 2. Mapa Sistémico: Condiciones para la conformación y gestión de redes en Barrancas: Descripción del mapa sistémico/ 3. Orientaciones estratégicas locales para la conformación y gestión de ...
Diagnóstico de las variables asociadas a las condiciones para la conformación de redes de establecimientos educacionales en los primeros cuatro Servicios Locales de Educación Pública: Orientaciones Redes Costa Araucanía.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - REDES EDUCACIONALES - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Índice: 1. Resumen Ejecutivo/ 2. Mapa Sistémico: Condiciones para la conformación y gestión de redes en Costa Araucanía: Descripción del mapa sistémico/ 3. Orientaciones estratégicas locales para la conformación y gestión ...
Diagnóstico de las variables asociadas a las condiciones para la conformación de redes de establecimientos educacionales en los primeros cuatro Servicios Locales de Educación Pública: Orientaciones Redes Huasco.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - REDES EDUCACIONALES - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Índice: 1. Resumen Ejecutivo/ 2. Mapa Sistémico: Condiciones para la conformación y gestión de redes en Huasco: Descripción del mapa sistémico/ 3. Orientaciones estratégicas locales para la conformación y gestión de redes: ...
Diagnóstico de las variables asociadas a las condiciones para la conformación de redes de establecimientos educacionales en los primeros cuatro Servicios Locales de Educación Pública: Orientaciones Redes Puerto Cordillera.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - REDES EDUCACIONALES - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Índice: 1. Resumen Ejecutivo/ 2. Mapa Sistémico: Condiciones para la conformación y gestión de redes en Puerto Cordillera: Descripción del mapa sistémico/ 3. Orientaciones estratégicas locales para la conformación y gestión ...
Diseño del modelo de evaluación de la nueva educación pública y levantamiento de línea base: Resumen ejecutivo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile. Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile. Dirección de Estudios Sociales
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EVALUACIÓN - SISTEMA EDUCACIONAL - EDUCACIÓN PÚBLICA - NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-02
- Temática:
- EVALUACIÓN - SISTEMA ESCOLAR CHILENO - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Introducción. 1. Antecedentes. 2. Nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes. 3. Avances y desafíos del nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes. Lista de Referencias. Bibliografía consultada. Anexos.
Seminario Internacional Líderes del Cambio Educativo: Para una educación del Siglo XXI.
- Autor(es):
- Hernández, Carlos
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-10
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - MEJORAMIENTO EDUCATIVO - FID 2021
1. Propósito y desafíos del seminario. 2. Sistema de Aseguramiento y avances Agencia. 3. Visitas: Desafíos y hallazgos para el cambio educativo. 4. Aprendizajes y reflexiones.
Hallazgos en Estudios de Calidad de la Educación (2014-2017).
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-12
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - GESTIÓN EDUCACIONAL - EQUIDAD - EVALUACIÓN - DOCENTES
Factores asociados a los resultados educativos 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-12
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - DOCENTES - TIC - GESTIÓN EDUCATIVA - TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Introducción. Resultados preliminares. - Gestión docente y prácticas pedagógicas. - Disposición al aprendizaje. - Uso y disposición a las TIC. Consideraciones finales. Anexo 1. Porcentajes de varianza explicada. Anexo 2. ...