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      Ejemplos de preguntas Educación Básica 2018.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      SIMCE; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; 4° BÁSICO; 6° BÁSICO

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      Ejemplos de preguntas Educación Media 2018.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      SIMCE; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN MEDIA

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      Ejemplos de preguntas II Educación Media 2016.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      SIMCE; 2° MEDIO; EVALUACIÓN; LENGUAJE; MATEMÁTICA; CIENCIAS NATURALES

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      Ejemplos de preguntas II Educación Media 2017.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      SIMCE; EVALUACIÓN; 2° MEDIO; LENGUAJE; MATEMÁTICA; CIENCIAS NATURALES

      Presentación. II medio Lenguaje y Comunicación: Lectura. Texto N° 1: La máquina del tiempo. Texto N° 2: La rana que quería ser una rana auténtica. Texto N° 3: Un falso poema de Borges. Texto N° 4: La casa subterránea de ...
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      El mercado de la Asistencia Técnica Educativa, su aporte en el logro de los objetivos de la Ley de Subvención Escolar Preferencial.
      Autor(es):
      Medrano, Patricia; Contreras, Dante

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Planificación y Presupuesto. Departamento de Estudios y Desarrollo. Fondo de Investigación y Desarrollo en Educación (FONIDE)

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      GESTIÓN EDUCACIONAL; ASISTENCIA TÉCNICA EDUCATIVA; SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL

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      El microcentro como comunidad de aprendizaje.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Educación para Personas Jóvenes y Adultas

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN; COMUNIDAD EDUCATIVA; EDUCACIÓN DE ADULTOS

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      El Primer año de la Nueva Educación Pública: La mirada dos actores sobre el proceso de instalación de los primeros cuatro Servicios Locales de Educación Pública.
      Autor(es):
      Anderson, Stephen; Godoy, Claudia; Nuñez, Isabel; Opazo, José Ignacio; Uribe, Mario; Valenzuela, Juan Pablo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Universidad de Chile. Instituto de Estudios Avanzados en Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

      Fecha de Publicación:
      2019-12-12

      Temática:
      LIDERAZGO ESCOLAR; EDUCACIÓN PÚBLICA; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA; DISTRITO ESCOLAR; SOSTENEDORES; EDUCACIÓN MUNICIPAL; EDUCACIÓN INICIAL; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

      IV Jornada de Investigación en Liderazgo Escolar CEDLE y LIDERES EDUCATIVOS: "El Primer año de la Nueva Educación Pública: La mirada dos actores sobre el proceso de instalación de los primeros cuatro Servicios Locales de ...
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      Elaboración del Proyecto Educativo Institucional.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa

      Fecha de Publicación:
      2011

      Temática:
      MEJORAMIENTO EDUCATIVO; GESTIÓN EDUCATIVA; ADMINISTRACIÓN ESCOLAR

      1. ¿Qué es el Proyecto Educativo Institucional (PEI)? 2. ¿Por qué es necesario tener un PEI? 3. ¿Quiénes participan en la elaboración del PEI? 4. Estructura básica del PEI 5. Elaboración del PEI 6. Pasos a seguir en la ...
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      Encuentro Nacional de Directores por la Innovación Educativa 2019.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Educación 2020; Chile. Ministerio Secretaría General de Gobierno

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; INNOVACIÓN EDUCATIVA; DIRECCIÓN; LIDERAZGO EDUCATIVO

      I. Introducción. II. Contexto del encuentro. III. ¿En qué han innovado estos directores? V. Los desafíos de innovar en Educación. V. La ruta de la innovación y la experiencia de nuestros directores. VI. Conclusiones. VII. ...
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      Enfoque de género: Incorporación en los instrumentos de Gestión Escolar.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      GESTIÓN EDUCACIONAL; GÉNERO

      1. Introducción. 2. El enfoque inclusivo en educación. La transversalización de la perspectiva de género en la gestión escolar. Género en las dimensiones del Modelo de Gestión de Calidad de la Educación. 3. Glosario de conceptos.
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      Enfrentando desafíos: Estudios de caso para Directores de Escuelas.
      Autor(es):
      Merseth, Katherine

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; DIRECTORES; LIDERAZGO DIRECTIVO

      Índice de autores - Presentación - Agradecimientos - Prólogo - Introducción - Casos. Temario de casos. / Liderazgo: Los dilemas respecto al propósito de las escuelas / Trabajando con múltiples interesados, incluyendo ...
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      Equal opportunity for deeper learning.
      Autor(es):
      Noguera, Pedro; Darling-Hammond, Linda; Friedlaender, Diane

      Fecha de Publicación:
      2015-10

      Temática:
      APRENDIZAJE; ENSEÑANZA; EQUIDAD; INCLUSIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; PRÁCTICA DOCENTE; ESTUDIANTES; FID 2021

      Introduction. Resource Equity for Deeper Learning. What Educators need to know to enable deeper learning. Schools that enact deeper learning. Policy implications. Endnotes. References.
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      Escolarizados y virtuosos: Niñas y niños representados en los silabarios y textos de lectura (1840-1900).
      Autor(es):
      Araya Oñate, Nicole

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio; Chile. Museo de la Educación Gabriela Mistral

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; TEXTOS ESCOLARES; ESTUDIANTES

      Presentación. Introducción. Capítulo I. La escuela primaria y el proceso alfabetizador. Capítulo II. Silabarios y textos de lectura: Aprender las letras en la escuela primaria elemental. Capítulo III. Virtuosos, aplicados ...
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      Escuelas Arriba: Que todos los niños aprendan.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      PROGRAMA ESCUELAS ARRIBA; COMUNIDAD EDUCATIVA; COVID-19; NIVELACIÓN DE APRENDIZAJES

      Presentación. Objetivos del Plan Escuelas Arriba. A quienes va dirigido. Pilares del Plan. Líneas de acción Plan Escuelas Arriba 2021. Monitoreo del plan. Anexos. Conceptos clave nivelación. Compromisos que asumen los ...
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      Escuelas de Segunda Oportunidad. Sistematización y análisis de experiencias internacionales: Informe final.
      Autor(es):
      Cortés, Flavio; Concha, Mariella; Díaz, Carolina; Retamal, Sofía; Ramos, Javiera

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile. Centro de Medición MIDE UC

      Fecha de Publicación:
      2017-01

      Temática:
      REINSERCIÓN; EDUCACIÓN DE SEGUNDA OPORTUNIDAD; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS

      El estudio “Escuelas de segunda oportunidad: Sistematización y análisis de experiencias internacionales: Informe final” —realizado por el Centro de Medición de la Universidad Católica de Chile (MIDE UC) y encargado por ...
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      Escuelas efectivas en sectores de pobreza ¿Quién dijo que no se puede?
      Autor(es):
      Bellei, Cristián; Muñoz, Gonzalo; Pérez, Luz María; Raczynski, Dagmar

      Autor(es) Corporativo:
      UNICEF; Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2004

      Temática:
      CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; ESCUELAS EFECTIVAS; ESCUELA; POBREZA; SISTEMA ESCOLAR CHILENO

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      Escuelas que mejoran: Aprendizajes desde la experiencia: Guía de trabajo basada en el libro "Lo aprendí en la escuela. ¿Cómo se logran procesos de mejoramiento escolar?"
      Autor(es):
      Elgueta, Silvia; Vargas, Andrés; Bustos, Nicole; Morawietz, Liliana

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; UNICEF; Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2015-03

      Temática:
      MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; DOCENTES; LIDERAZGO EDUCATIVO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL

      Presentación. Introducción. Capítulo 1: Algunas claves del mejoramiento sostenido. Capítulo 2: Trayectorias de mejoramiento. Capítulo 3: ¿Cómo aportan las experiencias analizadas al Plan de Mejoramiento de nuestra escuela? Anexos.
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      Estándares Indicativos de Desempeño para los Establecimientos Educacionales y sus Sostenedores.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2014

      Temática:
      ESCUELA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL

      Presentación. Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. Características y Evaluación de los Estándares Indicativos de Desempeño. Componentes y lectura de los Estándares Indicativos de Desempeño. ...
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      Estándares Indicativos de Desempeño para los Establecimientos Educacionales y sus Sostenedores.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; ESCUELA; SOSTENEDORES; FID 2021

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      Estándares Indicativos de Desempeño para los establecimientos que imparten Educación Parvularia y sus sostenedores.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; SOSTENEDORES

      Presentación. La Educación Parvularia en Chile. El Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. Estándares Indicativos de Desempeño. Los EID TP. - Liderazgo. - Familia y comunidad. - Gestión pedagógica. ...

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