Browsing 2.7 Educación parvularia by Title
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Didáctica sonora. De sala cuna a jardín infantil.- Autor(es):
- Concha Molinari, Olivia
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2017-11
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; MÚSICA; SALA CUNA; JARDINES INFANTILES; DIDÁCTICA SONORA
Presentación - Introducción1 - Identidad, sonido de Chile y América - Contrapunto: experimentación digital - Sonido y mito - Herramientas didácticas - Aplicaciones pedagógicas - Escuchar músicas y hablar - Comentario final ... -
Educación para el desarrollo sustentable.- Autor(es):
- Toro, Belia; Ugarte, Astrid
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2018-06
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; SUSTENTABILIDAD; MEDIO AMBIENTE; EDUCADORES DE PÁRVULOS; EDUCACIÓN AMBIENTAL
Presentación -Introducción - Algunas definiciones clave - Educación parvularia y desarrollo sustentable - Pedagogía con los párvulos, sus familias y comunidad - Sentidos de la educación para el desarrollo sustentable - ... -
La Educación Parvularia en Chile.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2001
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA
I. Características generales del sistema educativo. II. La reforma educacional en marcha. III. La educación parvularia: sus orígenes e historia. IV. La educación parvularia chilena: sus instituciones y programas. V. La ... -
Educación, diversidad e inclusión. Todas las voces para el mundo que soñamos.- Autor(es):
- Garrido, Ana Luisa; Barriga Aravena, Elizabeth; Cantillana, Cristina; Jaramillo, Danitza; Pizarro, Paula; Sánchez, Maximiliano; Ovando, Viviana
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2020-11
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN INCLUSIVA; INCLUSIÓN; EDUCACIÓN DIVERSIFICADA
Presentación - Introducción - Recorrido por la historia - Enfoques para la diversidad - Inclusión y diversidad como base de procesos educativos de calidad - De qué manera la JUNJI resguarda una propuesta educativa inclusiva ... -
A escala del niño y la niña.- Autor(es):
- Maldonado, Emma; Andrade, Pedro
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2016-08
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; ESPACIOS EDUCATIVOS
Presentación - Introducción - El niño y la niña como actores sociales - Los primeros años - El juego como aprendizaje social, cognitivo y espacial del niño y la niña - El medioambiente como estímulo y desafío para el niño ... -
Estado del Arte de la Educación Parvularia en Chile.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
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Estándares de oportunidades de aprendizaje en Educación Parvulario : Evidencia comparada.- Autor(es) Corporativo:
- Universidad Alberto Hurtado (Chile). Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; APRENDIZAJE
El presente informe expone los resultados finales y conclusiones del estudio “Estándares de oportunidades de aprendizaje en Educación Parvularia: Evidencia comparada”. El estudio tiene como objetivo general analizar y ... -
Estrategias de aprendizaje.- Autor(es):
- Woodrow, Christine; Newman, Linda; Staples, Kerry; Arthur, Leonie
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2015-12
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; APRENDIZAJE; EDUCACIÓN INICIAL
Presentación - Conectando la investigación con la práctica - Un continuum de estrategias de enseñanza - Literacidad - Documentación del aprendizaje de niños y niñas - El enfoque de los fondos de conocimiento - Bibliografía -
Estudio. Percepciones y expectativas de las familias sobre la Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Superintendencia de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-10
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA
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Evidencias 19: Impacto de asistir a Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EVALUACIÓN; IMPACTO; DESARROLLO DEL NIÑO; DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS; DESARROLLO MOTOR
Establecer los efectos de corto plazo de asistir a la Educación Parvularia en el desarrollo de habilidades psicomotoras y de lenguaje. -
Evidencias 26: Nueva evidencia sobre el impacto de la Educación Parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; POLÍTICA EDUCATIVA; INDICADORES EDUCATIVOS; DESARROLLO HUMANO; DESARROLLO SOCIAL.
Presentar dos nuevos trabajos que aportan evidencia sobre el impacto de asistir a centros que imparten Educación Parvularia en Chile. -
Evidencias 36: Reflexiones para la gestión del aseguramiento de la calidad en educación parvularia. De la evidencia internacional al caso chileno.- Autor(es):
- Martínez, María Victoria
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD; EDUCACIÓN PARVULARIA; CALIDAD EDUCATIVA
Reflexionar y contribuir a la discusión del sistema de aseguramiento de la calidad en educación parvularia chilena. -
Evidencias 3: Una aproximación a la demanda de salas cuna y jardines infantiles en Chile.- Autor(es):
- Dussaillant, Francisca
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- OFERTA Y DEMANDA; PRIMERA INFANCIA; SALA CUNA; JARDINES INFANTILES; DETERMINANTES DE SELECCIÓN
Establecer los determinantes de las elecciones de los hogares respecto del trabajo materno y la asistencia de los niños a Sala Cuna o Jardín Infantil y estimar una cota superior para el uso de Jardín Infantil según edad ... -
Experiencia de familias con niños y niñas matriculados en educación parvularia en Chile durante la pandemia.- Autor(es):
- Valenzuela, Juan Pablo; Kuzmanic, Danilo; Yáñez, Natalia
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI); Chile. INTEGRA; Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID-19; FAMILIA Y ESCUELA; MATRÍCULA
1 Introducción. 2. Presentación del documento. 3. Descripción de la muestra. 4. Experiencia de las familias con las actividades presenciales en el establecimiento educativo. 5 Experiencia con las actividades educativas a ... -
Experiencias Significativas en Comunidades de Aprendizaje de la Junta Nacional de Jardines Infantiles.- Autor(es):
- Araya Rojas, Grimaldina
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI; Departamento Técnico Pedagógico. Sección Desarrollo Curricular
- Fecha de Publicación:
- 2011-01
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; INCLUSIÓN; COMUNIDAD EDUCATIVA; JARDINES INFANTILES; COMUNIDADES DE APRENDIZAJE; EDUCADORES DE PÁRVULOS; FAMILIA Y ESCUELA
Introducción. Primer capítulo: Círculos de Capacitación y Extensión de Aprendizajes. - Segundo capítulo: Comunidad de Aprendizaje en Aula. - Tercer capítulo: Círculo de Aprendizaje de la Comunidad Educativa. -
Generalizaciones y aplicaciones didácticas del multimedia "Interdisciplinariedad" en jardines infantiles JUNJI, de la IV Región.- Autor(es):
- Valdés Troncoso, Verónica
- Fecha de Publicación:
- 2009-12-04
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; MATERIAL EDUCATIVO; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS
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Hoja de ruta: Definiciones de Política para una Educación Parvularia de Calidad.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
Presentación. 1. Introducción. 2. Reseña del nivel de Educación Parvularia. 3. Visiones para el diseño de Políticas Públicas. 4. Principios. 5. Tres ejes de las políticas para el fortalecimiento de la Educación Parvularia. ... -
Informe de caracterización de la Educación Parvularia 2020. Cierre. Descripción estadística del sistema educativo asociado al nivel de educación parvularia en Chile.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2021-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN
Presentación. Objetivos generales de la Educación Parvularia. Institucionalidad y Organización. Clasificación de los niveles educacionales en Educación Parvularia. Provisión de Educación Parvularia. Establecimientos ... -
Informe de caracterización de la educación parvularia 2021: Descripción estadística del sistema educativo asociado al nivel de Educación Parvularia en Chile. Preliminar.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2021-08
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN
Presentación. Objetivos generales de la Educación Parvularia. Institucionalidad y Organización. Clasificación de los niveles educacionales en Educación Parvularia. Provisión de Educación Parvularia. Establecimientos ... -
Informe de caracterización de la Educación Parvularia Cierre 2019. Descripción estadística del sistema educativo asociado al nivel de Educación Parvularia en Chile.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; DIRECTORES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN
Presentación. Objetivos generales de la Educación Parvularia. Institucionalidad y Organización. Clasificación de los niveles educacionales en Educación Parvularia. Provisión de Educación Parvularia. Matrícula y Cobertura. ...