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La educación inclusiva. El camino hacia el futuro.
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- INCLUSIÓN - EDUCACIÓN ESPECIAL - MULTICULTURALISMO - EDUCACIÓN INTEGRAL - FID 2021 - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Orden del día. Parte I. Organización de la conferencia. Parte II. Documentos publicados por la conferencia. Anexos.
La formación del pensamiento social en la escuela media: factores que facilitan y obstaculizan su enseñanza.
- Autor(es):
- Pipkin, Diana; Sofía, Paula Inés
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - ENSEÑANZA - DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021
Historical Reasoning: Towards a Framework for Analyzing Students’ Reasoning about the Past.
- Autor(es):
- Drie, Jannet van; Boxtel, Carla van
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- PENSAMIENTO HISTÓRICO - PSICOLOGÍA EDUCATIVA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021 - APRENDIZAJE DE LA HISTORIA - RAZONAMIENTO HISTÓRICO
Una propuesta conceptual para la investigación en educación para la ciudadanía.
- Autor(es):
- Santisteban Fernández, Antoni; Pagés Blanch, Joan
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - CIENCIAS SOCIALES - FID 2021
Education and Active Citizenship: Prospects and Issues.
- Autor(es):
- Saha, Laurence J.
- Fecha de Publicación:
- 2000
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021 - CIENCIAS SOCIALES
Didáctica de la geografía para la sustentabilidad (2005-2014).
- Autor(es):
- Araya Palacios, Fabián Rodrigo
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA - FID 2021 - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - DIDÁCTICA - DESARROLLO SUSTENTABLE
Conocimiento didáctico en Ciencias Sociales.
- Autor(es):
- Gudmundsdóttir, Sigrun; Shulman, Lee S.
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- CIENCIAS SOCIALES - DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021
Putting Principles into Practice: Understanding History.
- Autor(es):
- Lee, Peter J.
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- DIDÁCTICA DE LA HISTORIA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021 - APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
Wanted: A concise list of neurologically defensible and assessable spatial-thinking skills.
- Autor(es):
- Gersmehl, Phil J.; Gersmehl, Carol A.
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021 - APRENDIZAJE - PENSAMIENTO ESPACIAL - NEUROCIENCIA - EVALUACIÓN
Thinking Historically: Educating Students for the Twenty-First Century.
- Autor(es):
- Lévesque, Stephane
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- PENSAMIENTO HISTÓRICO - APRENDIZAJE DE LA HISTORIA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021