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Estudio trayectorias educacionales en enseñanza media.
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-08
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - GESTIÓN EDUCACIONAL - LIDERAZGO EDUCATIVO - MEJORAMIENTO EDUCATIVO
1. Introducción. 2. Marco teórico. 3. Antecedentes y metodología. 4. Resultados. 4.1 Hallazgos transversales del estudio. 4.2 Tipologías de trayectorias educativas. 4.3 Análisis integrado: contraste entre las tipologías ...
¿Cómo trabajar los Objetivos Fundamentales Transversales en el aula?. Segundo Ciclo de Enseñanza Básica. Enseñanza Media.
- Autor(es):
- Alarcón E., Claudia; Carbonell M., Valeska; Hott H., Denise; Magendzo, Abraham; Marfán R., Julia
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Introducción. Capítulo 1: Los Objetivos Fundamentales Transversales: Marco Conceptual. 1. La Reforma Curricular (1997-2003). 2. La Transversalidad en el Currículum Nacional. 3. Los Objetivos Fundamentales ...
Panorama de la Educación Media Técnico Profesional en Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016-11
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - EDUCACIÓN MEDIA
Introducción: la importancia de la educación técnico profesional (TP). - 1. ¿Qué sabemos de la educación TP? - 2. Caracterización de las modalidades educativas en la enseñanza media. 2.1 Matrícula 2015 según modalidad ...
Uso de tecnologías en estudiantes chilenos de II medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-10
- Temática:
- TIC - EDUCACIÓN MEDIA - TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Presentación. 1. Marco de referencia. 2. Resultados. 2.1. Acceso y relación con la tecnología. 2.2. Multitarea. 2.3. Videojuegos. 2.4. Docentes. Discusión y conclusiones. Lista de referencias.
Indicadores de la Educación en Chile 2003-2004.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Planificación y Presupuesto. Departamento de Estudios y Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - DOCENTES
A. Indicadores Nacionales. I. Indicadores de contexto. II. Indicadores de participación. III. Indicadores de recursos. IV. Indicadores de resultados. V. Mercado laboral. B. Indicadores Internacionales. I. Acceso y ...
Selección en la educación secundaria y acceso a universidades de elite por tipos de establecimiento en Chile. Análisis de la cohorte 2016.
- Autor(es):
- Rivera C., Mario; Guevara M., Javier
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2017-11
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR - ESTUDIANTES - EDUCACIÓN MEDIA - LICEOS BICENTENARIO - EDUCACIÓN PRIVADA - SISTEMA ESCOLAR CHILENO - 4° MEDIO - PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA (PSU) - ADMISIÓN UNIVERSITARIA
Resumen. 1. Introducción. 2. Definiciones. 3. Revisión de literatura. 4. Caracterización de los estudiantes y su contexto socioeconómico. 5. Cómo les va en pruebas estandarizadas y dónde se matriculan. 6. Conclusiones. ...
Percepciones acerca del uso de Tecnología de Información y Comunicación (TIC) y los aprendizajes de los alumnos de enseñanza media.
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-10
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA - EDUCACIÓN MEDIA - TIC
Estadísticas de la educación 2003.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN SUPERIOR
Introducción. 1. Establecimientos y Unidades Educativas. 2. Matrícula. A, Niños y Jóvenes. B. Educación de Adultos. C. Educación Superior. 3. Docentes. 4. Programas y otros Apoyos Estudiantiles. Anexos. Información Referencial.
Déficit atencional: Guía para su comprensión y desarrollo de estrategias de apoyo desde un enfoque inclusivo, en el nivel de Educación Media.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- DÉFICIT ATENCIONAL - NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES - EDUCACIÓN ESPECIAL - EDUCACIÓN MEDIA
Primera parte: Descripción del trastorno de déficit atencional con y sin hiperactividad. 1. Características generales del Trastorno de Déficit Atencional con y sin Hiperactividad. 2. Fortalezas y dificultades de los ...
Education at a Glance 2019: Análisis de los resultados más relevantes para Chile.
- Autor(es):
- Ramírez G., Fabián
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2019-09
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN MEDIA - EDUCACIÓN SUPERIOR - ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN
Resumen. Presentación. Educación parvularia. Educación escolar. Transición desde educación media a superior. Educación superior. Comentarios finales. Anexo 1. Indicadores utilizados en el análisis EAG. Anexo 2. Clasificación ...