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Diseño y evaluación de estrategias para el desarrollo profesional de los docentes, orientados a lograr una cultura colaborativa en centros escolares: informe final.
- Autor(es):
- Undurraga Mackenna, Gonzalo; Astudillo Castro, Eduardo; Astudillo Castro, Osvaldo; Manterola Pacheco, Marta; Pereira López, Manuel
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN - PERFECCIONAMIENTO DOCENTE - ENIN - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Estudio sobre la actitud del escolar básico frente a la sexualidad.: informe final.
- Autor(es):
- Astroza Ibáñez, Verónica; Santelices Cuevas, Lucía; de la Fuente Olivares, Ricardo; Romo Pérez, Waldo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 1993-09
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN - ENIN - SEXUALIDAD HUMANA
Algunos antecedentes generales en relación al clima organizacional en un hogar de menores de la comuna de Concepción.
- Autor(es):
- Morales V., Juan E.; Clouet G., Patricia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 1989
- Temática:
- ENIN - ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN - CLIMA ORGANIZACIONAL - AMBIENTE LABORAL
Haciendo Educación
- Autor(es):
- Calvo Muñoz, Carlos
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 1986
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN - ENIN - EDUCACIÓN
Estándares e indicadores de desempeño de sostenedores en el sistema educacional público chileno.
- Autor(es):
- Valenzuela, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE); Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- ESTÁNDARES - SOSTENEDORES
Identificar potenciales estándares e indicadores de desempeño de los sostenedores de establecimientos educacionales públicos, los cuales puedan aprovechar la experiencia internacional reciente sobre el tema, los diversos ...
Uno para Tres: Aprendizaje Colaborativo para párvulos en un computador.
- Autor(es):
- Nussbaum, Miguel
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- TIC - TECNOLOGÍA - EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN
Implementar y evaluar una propuesta para la integración de TICs en la enseñanza de párvulos.
Seguimiento de las herramientas y modelo de asesoría que apoyan la implementación del plan de mejoramiento educativo en establecimientos que firman convenio de igualdad de oportunidades el año 2012.
- Autor(es):
- Carrasco, Alejandro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EVALUACIÓN DEL PROGRAMA (PME) - ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL - MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA - GESTIÓN EDUCACIONAL
Explorar las capacidades de establecimientos educativos para diagnosticar y planificar su gestión institucional, curricular y pedagógica.
Sistema de Gestión de Propuestas de Cursos de Apropiación Curricular y de Postítulos de mención y de evaluación de conocimientos de los profesores participantes de cursos del programa de postítulos de mención. Versión 2008-2009.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- APOYO TÉCNICO - DESARROLLO CURRICULAR - EDUCACIÓN SUPERIOR - EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
Presentar correcta y completamente el Modelo Lógico y el Modelo de Datos que se implementaron en el sistema CPEIP 2008. Este modelo incluye diferentes puntos de extensión para que el mismo pueda ser expandido de ser requerido.
Uso Didáctico de las TIC en el Aula.
- Autor(es):
- Rivas, Hernán
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- TECNOLOGÍA - AULA - INFORMÁTICA EDUCATIVA - DOCENTES - TIC
Contribuir a través del diseño e implementación de una propuesta didáctica con uso de TIC, al fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la geometría en el Segundo Ciclo de Educación General Básica y al ...
Un instrumento online para evaluar competencias evaluativas de docentes de educación básica.
- Autor(es):
- Meckes Gerard, Lorena
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES - DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA - FONIDE - FID 2021 - COMPETENCIAS DOCENTES
Introducción
Antecedentes y contextualización
Pregunta de investigación
Hipótesis u objetivos
Marco teórico o conceptual
Metodología
Resultados
Conclusiones