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      Resultados Proceso de Seleccion.
      Autor(es) Corporativo:
      Subsecretaría de Educación Superior; Universidad de Chile; DEMRE

      Fecha de Publicación:
      2021-03-02

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; PRUEBA DE TRANSICIÓN (PDT); ADMISIÓN UNIVERSITARIA

      Información relevante. Principales resultados. Caracterización de las postulaciones. Nueva habilitación (10% Superior). Otros análisis.
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      Retención de primer año en Educación Superior. Carreras de pregrado.
      Autor(es):
      Rolando M., Rodrigo; Lara, Alfredo; Salamanca, Juan

      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2011

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL

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      Retención de primer año en Educación Superior. Programas de pregrado.
      Autor(es):
      Lara, Alfredo; Elizalde O., Luna; Rolando M., Rodrigo

      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2014-04

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL

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      Retención de Primer Año en el Pregrado: Descripción y Análisis de la cohorte de ingreso 2007.
      Autor(es):
      Rolando M., Rodrigo; Salamanca, Juan; Lara, Alfredo

      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2010-03

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL; PREGRADO

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      Retención en Educación Superior con perspectiva de género.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2014-12

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL; GÉNERO

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      Satisfacción del estudiante de pregrado en un proceso mejorado de enseñanza aprendizaje.
      Autor(es):
      Vásquez Salas, Alfredo; Ruz Laferte, Maria E.

      Fecha de Publicación:
      2003

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; PEDAGOGÍA; MATEMÁTICA

      Resumen. Introducción. Elementos teóricos. Metodología. Dimensión enseñanza (DE). Dimensión aprendizaje y logros (DAL). Dimensión Motivación (DM). Dimensión organizacional (DO). Dimensión evaluación (DEV). Análisis de ...
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      Servicios y beneficios universitarios.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Universidad de Chile. DEMRE

      Fecha de Publicación:
      2020-12-03

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; BECAS

      Pontificia Universidad Católica De Chile. - Pontificia Universidad Católica De Valparaíso. - Universidad Academia De Humanismo Cristiano. - Universidad Adolfo Ibáñez. - Universidad Alberto Hurtado. - Universidad Andrés ...
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      Situación de la matrícula de extranjeros en Educación Superior en Chile: Datos 2014.
      Autor(es):
      Salamanca, Juan; Sazo, Patricio; Rolando M., Rodrigo

      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; ESTUDIANTES EXTRANJEROS; ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO

      1. Introducción. 2. Principales Resultados. 3. Matrícula de extranjeros regulares. 4. Matrícula de extranjeros de intercambio.
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      Tabla de transformación promedio NEM. Proceso admisión 2021.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación Superior

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; ADMISIÓN UNIVERSITARIA

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      Transición de Educación Media a Educación Superior. Experiencia cohorte de egreso 2006.
      Autor(es):
      González N., Marco; Elizalde O., Luna; Rolando M., Rodrigo

      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2014-03

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN MEDIA

      Principales resultados. 1. Antecedentes. 2. Cohorte 2006: Egreso de enseñanza media e ingreso a educación superior. 2.1 Matrícula en Educación Superior según tipo de enseñanza. 2.2 Matrícula en Educación Superior según ...
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      Un estudio de las creencias de alumnos y profesores sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés.
      Autor(es):
      Tagle Ochoa, Tania Romanette

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; INGLÉS; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE

      I. Introducción. II. Marco Conceptual 1. El enfoque reflexivo. 2 consideraciones sobre el proceso de enseñanza- aprendizaje desde una propuesta contructivista. 3. la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera. La ...

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