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Marco de competencias de los docentes en materia de TIC elaborado por la UNESCO. Versión 3.
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA - DOCENTES - TIC - COMPETENCIAS DIGITALES - FID 2021
Prólogo. Agradecimientos. Resumen. Capítulo I: Introducción. Capítulo II: Los principios. Capítulo III: La estructura del Marco de Competencias de los docentes en materia de TIC. Capítulo IV: El Marco de Competencias de ...
Políticas del sector docente en los sistemas educativos de América Latina.
- Autor(es):
- Calvo, Gloria
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- DOCENTES - AMÉRICA LATINA - PRÁCTICA DOCENTE - POLÍTICA EDUCATIVA - SISTEMA EDUCACIONAL
1. Introducción. 2. Marco de referencia. 3. Dimensiones de las políticas del sector docente en los sistemas educativos de América Latina. 4. Tendencias de políticas. 5. Aspectos controversiales. 6. Conclusiones y sugerencias ...
Informe mundial sobre el personal docente: Afrontar la escasez de docentes y transformar la profesión.
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO; Fundación SM
- Fecha de Publicación:
- 2025
- Temática:
- DOCENTES - RETENCIÓN DOCENTE - COMUNIDAD EDUCATIVA - FINANCIAMIENTO EDUCATIVO
Prólogo || Agradecimientos || Índice de gráficos || Índice de cuadros || Índice de tablas || Acrónimos y abreviaturas || Resumen ejecutivo || Capítulo 1. Introducción || Capítulo 2. La situación actual de la escasez de ...
Maestros: forjadores de Chile. El Mineduc reconoce su legado docente y ético.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- DOCENTES
Textos previos. Vocación y sentido. Construcción de identidad. Pasión por entrenar. Para la reflexión. Textos transversales.