Conocimiento Indígena y Políticas Educativas en América Latina. Análisis exploratorio de cómo las cosmovisiones y conceptos culturales indígenas de conocimiento inciden, y pueden incidir, en la política educativa en la región.

Descripción
El presente estudio expone de manera exploratoria los enfoques, procesos y herramientas a través de las cuales las cosmovisiones y conceptos culturales indígenas de conocimiento, han incidido y pueden influir en las políticas educativas de la región.
 

Recursos relacionados

E2030: Educación y Habilidades para el Siglo...
Autor(es):
UNESCO-Santiago
Fecha de Publicación:
2017
Educación intercultural bilingüe y enfoque d...
Autor(es):
Corbetta, Silvina
Fecha de Publicación:
2018
Profesores excelentes. Cómo mejorar el apren...
Autor(es):
Bruns, Barbara
Fecha de Publicación:
2015
Suficiencia, equidad y efectividad de la inf...
Autor(es):
Duarte, Jesús
Fecha de Publicación:
2017

Suscripción

Reciba las novedades del CPEIP - MINEDUC por correo electrónico

Suscríbase

Mi repositorio