Trayectorias educativas y formación técnico-profesional a partir de la evaluación PIACC.
- Autor:
- Donoso R., María Francisca - Donoso T., Gonzalo
- Autor Institucional:
- Ministerio de Educación - Centro de Estudios
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/14497
- Fecha de publicación:
- 2018-07
- Temáticas:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - PIAAC - EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN TÉCNICA - EDUCACIÓN SUPERIOR - EVALUACIÓN INTERNACIONAL
- 2.9.7. Evaluaciones [113]
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- Descripción
- Dada la importancia que reviste la formación técnico-profesional (FTP) para mejorar la productividad del país y para aumentar la movilidad social, este documento caracterizó las trayectorias educativas de la población adulta en Chile, con especial atención en aquellas que consideran FTP.
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