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Evaluación Diagnóstica Inicia. Presentación de Resultados 2009
- Autor(es) Corporativo:
- CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - PRUEBA INICIA
Antecedentes y descripción de la evaluación. Participación en la evaluación. Resultados. Resultados según características de los evaluados e instituciones.
Leer, adaptar e interpretar narraciones: Guía para educadoras de párvulos de los niveles de transición.
- Autor(es):
- Bombal, Mónica; García, Natalia; Ruiz-Tagle, Josefa
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - LECTURA
1. La narración. 1.1 ¿Qué es la narración?. 1.2 La trama argumental. 1.3 La competencia narrativa. 1.4 La tarea de la escuela. 2. La interpretación de textos narrativos. 2.1 ¿Qué es interpretar?. 2.2 La interpretación para ...
Datos y azar para futuros profesores de educación básica
- Autor(es):
- Araneda, Ana María; Chandía, Eugenio; Sorto, María Alejandra
- Fecha de Publicación:
- 2013-12
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - MATEMÁTICA
Capítulo 1: Ciclo de investigación. Capítulo 2: Población, muestra y variables estadísticas. Capítulo 3: Organización de datos y representación de la información. Capítulo 4: Medidas o estadísticos de resumen. Capítulo 5: ...
The role of visual representations in the learning of mathematics.
- Autor(es):
- Arcavi, Abraham
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- MATEMÁTICA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA - FID 2021 - APRENDIZAJE
Assessment Standards for School Mathematics.
- Autor(es) Corporativo:
- National Council of Teachers of Mathematics
- Fecha de Publicación:
- 1995
- Temática:
- ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA - FID 2021 - EVALUACIÓN
Aprender a enseñar matemáticas en la educación secundaria obligatoria.
- Autor(es):
- Calvo Pesce, Cecilia; Deulofeu Piquet, Jordi; Jareño Ruiz, Joan; Morera Úbeda, Laura
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS - EDUCACIÓN MEDIA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA - FID 2021
Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria.
- Autor(es):
- Albarracín, Lluís; Badillo, Edelmira; Giménez, Joaquim; Vanegas, Yuly; Viella, Xavier
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN MATEMÁTICA - EDUCACIÓN BÁSICA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA - FID 2021
Simpson7: Sociedad de escritores de Chile
- Autor(es) Corporativo:
- Sociedad de Escritores de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- REVISTA - LITERATURA
Número 0, año 2016
Número 1, año 2017
Número 2, año 2018
Número 3, año 2019
Número 4, año 2020
De los principios a la acción: Para garantizar el éxito matemático para todos.
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS - DOCENTES - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA - FID 2021
De los principios a la acción ( equipo de redacción). Prefacio. Reconocimientos. Avances y retos. Enseñanza y aprendizaje eficaces. Elementos esenciales. Puesta en acción. Referencias.
Teaching and Learning of Calculus.
- Autor(es):
- Bressoud, David; Ghedamsi, Iméne; Martinez-Luaces, Victor; Törner, Günter
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- DOCENTES - APRENDIZAJE - CÁLCULO - MATEMÁTICA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA - FID 2021
Teaching and Learning of Calculus. 1 Introduction. 2 Survey on State-of-the-Art. 2.1 Theoretical Frameworks. 2.2 Potential and/or Actual Infinity: Beyond the Status Quo. 2.3 Students’ Difficulties: Dealing with Informal ...