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Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 8: Set de estrategias de colaboración: desarrollando el hábito de colaborar en la comunidad escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- INNOVACIÓN EDUCATIVA - LIDERAZGO EDUCATIVO - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - DOCENTES - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN
Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 5: Jornada de sensibilización: una propuesta para convocar a nuestra comunidad educativa hacia la innovación pedagógica y el trabajo colaborativo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN - DOCENTES - INNOVACIÓN EDUCATIVA
Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 6: Guía de innovación pedagógica: una propuesta para la identificación de oportunidades de innovación en nuestro establecimiento.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- INNOVACIÓN EDUCATIVA - LIDERAZGO EDUCATIVO - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - DOCENTES - FID 2021
Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 3: Rúbrica de autoevaluación: una propuesta para evaluar la disposición de nuestra cultura hacia la innovación pedagógica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN - INNOVACIÓN EDUCATIVA - DOCENTES - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Código de ética. Colegio de Profesores A.G.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Colegio de Profesores A.G.
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- ÉTICA PROFESIONAL - DOCENTES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - FORMACIÓN DOCENTE - FID 2021
Critical peer collaboration for EFL preservice teachers.
- Autor(es):
- Nguyen, Hoa Thi Mai; Hudson, Peter
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - ENSEÑANZA DEL INGLÉS - DOCENTES - MENTORÍA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS - FID 2021 - COLABORACIÓN DOCENTE
Las prácticas en programas de formación inicial docente: evidencia y orientaciones para el aseguramiento de la calidad docente en Chile.
- Autor(es):
- Arancibia, Violeta; Claro, Susana; Lagos, Francisco; Rivero, Rosario
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Planificación y Presupuesto. Departamento de Estudios y Desarrollo. Fondo de Investigación y Desarrollo en Educación - FONIDE; Universidad Católica de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2016-04
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL - DOCENTES - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Resumen. 1. Introducción. 2. Objetivos. 3. Contextualización. 4. Marco Conceptual. 5. Metodología. 6. Resultados. 7. Conclusiones y recomendaciones.
Teach. Manual del Observador.
- Autor(es) Corporativo:
- Banco Mundial
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- DOCENTES - PRÁCTICA DOCENTE - CARRERA DOCENTE - RECURSOS EDUCATIVOS - FID 2021
Prólogo. Equipo TEACH. Introducción. Procedimientos para codificar. Manual del observador. Tiempo de instrucción. Calidad de las Prácticas Docentes. - Cultura del aula. Enseñanza. Habilidad socioemocionales. Preguntas frecuentes.
Documento de trabajo 3: Seguimiento de la Beca Vocación de Profesor: Desde su implementación hasta puntos de encuentro con la Gratuidad y el Nuevo Sistema de Desarrollo Docente.
- Autor(es):
- Bonomelli, Francesca
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- BECA VOCACIÓN DE PROFESOR - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - BECAS - AYUDAS ESTUDIANTILES - EDUCACIÓN SUPERIOR - GRATUIDAD - SISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - DOCENTES
Describir y analizar la BVP, revisar y sugerir posibles (re) orientaciones que la hagan complementaria y no competencia de gratuidad, y revisar los posibles efectos que podría tener el nuevo Sistema de Desarrollo Profesional ...
Evidencias 29: Docentes en Chile: Resultados de la encuesta TALIS 2013.
- Autor(es):
- Gallardo, Alejandra
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- DOCENTES - PERCEPCIÓN - ENCUESTA INTERNACIONAL - OCDE - TALIS - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Describir los resultados nacionales de la encuesta TALIS 2013 sobre las percepciones de los docentes respecto a su práctica, desarrollo profesional, autosatisfaccion y autoeficacia.