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Sumo Primero 2° Básico. Guía Didáctica del Docente 1.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-01
- Temática:
- 2° BÁSICO - MATEMÁTICA - DOCENTES
1. Detalle de la unidad 1 y 2 - 2. ¿Cómo usar el texto escolar? - 3. Fundamento didáctico - 4. Planificación semestral - 5. Planes de clases - 6. Cuaderno de actividades y sus respuestas - 7. Anexos - Anexo 1: Colorear - ...
Guía Docente 1: Propuesta de actividades para la asignatura de música en Educación Parvularia a 1° año de Enseñanza Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Artística
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - MÚSICA
Introducción/ Actividad 1: “reconociendo el espacio sonoro”/Actividad 2: “recreando paisajes sonoros”/ Actividad 3: “dibujando una obra musical”/ Actividad 4: “jugando con patrones rítmicos”/ Actividad 5: “imitando ritmos”/ ...
Guía Docente 3: Propuesta de actividades para la asignatura de música de 5°año a 8°año de Enseñanza Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Artística
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA - EDUCACIÓN BÁSICA - MÚSICA
Introducción/Actividad 1: “conociendo la música familiar”/ Actividad 2: “conociendo músicos locales”/Actividad 3: “expresando corporalmente la música local”/Actividad 4: “describiendo musicalmente una obra musical”/Actividad ...
Sumo Primero 1° Básico. Cuaderno de Actividades Tomo 1.
- Autor(es):
- Isoda, Masami
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación; Japón. Universidad de Tsukuba
- Fecha de Publicación:
- 2020-01
- Temática:
- 1° BÁSICO - MATEMÁTICA - GEOMETRÍA
Sumo Primero 2° Básico. Cuaderno de Actividades Tomo 1.
- Autor(es):
- Isoda, Masami
- Autor(es) Corporativo:
- Japón. Universidad de Tsukuba; Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-01
- Temática:
- 2° BÁSICO - MATEMÁTICA
Entre "Cunquillos" y "Totoras": Manual en Cestería Tradicional en Chiloé. Zonas de Quellón y Queilén.
- Autor(es):
- Rodríguez Olea, Celina; Cerda Vicuña, María Isabel
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ARTES VISUALES - ARTESANÍA - MANUALIDADES - EDUCACIÓN MEDIA - EDUCACIÓN BÁSICA
0.1 Introducción. 0.2 De Canastos y Canastas 0.3 Las Fibras del “Junquillo” 0.4 Recolección de la Fibra 0.5 Preparación y Guardado 0.6 Antes de Comenzar 0.7 Tipos de Comienzos, Tejidos y Terminaciones 0.8 Proyectos Paso a ...
The framework for teaching clusters. Six Clusters to Support Teacher Growth and Student Learning.
- Autor(es):
- Danielson, Charlotte
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EVALUACIÓN DOCENTE - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - ENSEÑANZA - DOCENTES - FID 2021
Cluster 1 – Clarity & Accuracy. Cluster 2 – Learning Environment. Cluster 3 – Classroom Management. Cluster 4 – Intellectual Engagement. Cluster 5 – Successful Learning. Cluster 6 – Professionalism
Culturas de América Precolombina: Andes Centrales. Enseñanza Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Museo Chileno de Arte Precolombino
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - HISTORIA - HISTORIA PRECOLOMBINA - ARTES VISUALES - DOCENTES
Consejos para docentes y educador@s. ¿Qué aprenderemos? Para comenzar... ¿Cuáles son las culturas precolombinas? ¿Cuáles son las culturas precolombinas? ¿Cómo sabemos lo que sabemos sobrelas culturas americanas precolombinas? ...
Pepita Turina en el corazón de Magallanes.
- Autor(es):
- Eltit, Yvaín
- Fecha de Publicación:
- 2021-02-28
- Temática:
- FOLCLORE - BIOGRAFÍA - MÚSICA
Poblamiento Americano: L@s primer@s habitantes del continente. Enseñanza Media.
- Autor(es) Corporativo:
- Museo Chileno de Arte Precolombino
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - HISTORIA - AMÉRICA - CIENCIAS SOCIALES - RECURSOS EDUCATIVOS
¿Qué aprenderemos?. Algunas interrogantes en torno alPoblamiento Americano para comenzar - 1. Poblamiento Americano y descubrimientode América: ¿Están relacionados?. 2. ¿De qué manera se obtienen las informaciones y datos ...