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<title>3.2. Marcos curriculares y programas de estudios</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12365/32</link>
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<pubDate>Sat, 11 Apr 2026 14:03:23 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-11T14:03:23Z</dc:date>
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<title>Profundización 2001 para profesores de 7° básico, 3° medio H-C y T-P, y directivos.</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12365/21553</link>
<description>Profundización 2001 para profesores de 7° básico, 3° medio H-C y T-P, y directivos.
A. Cursos para docentes de 7° año de enseñanza básica || B. Cursos sobre programas diferenciados de tercer año de enseñanza media humanístico-científica || C. Cursos para docentes de tercero y cuarto año de educación media técnico profesional: Administración y comercio || D. Cursos para directivos, docentes, profesores jefes y orientadores de educación básica y educación media
Parte del Programa de Perfeccionamiento Fundamental, que inició la fase de Profundización del Nuevo Currículum 2001, destinada a docentes de 7° año de enseñanza básica, 3° año de enseñanza media humanístico-científica, 3° y  4° año de enseñanza técnico-profesional, y personal directivo que ejerza su labor profesional en establecimientos educacionales municipales o particulares subvencionados.
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<pubDate>Mon, 01 Jan 2001 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12365/21553</guid>
<dc:date>2001-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Programas de Estudio NB1: Orientaciones para su implementación.</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12365/21552</link>
<description>Programas de Estudio NB1: Orientaciones para su implementación.
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<pubDate>Mon, 01 Jan 2001 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12365/21552</guid>
<dc:date>2001-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Programa Educativo de Educación Parvularia: Nivel Medio y Primer Nivel de Transición.</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12365/20039</link>
<description>Programa Educativo de Educación Parvularia: Nivel Medio y Primer Nivel de Transición.
1. Caracterización del programa - 2. Fundamentos - 3. Propósitos y objetivos generales - 4. Orientaciones generales para la aplicación del programa - 5. Subobjetivos y orientaciones específicas - 6. Bibliografía.
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<pubDate>Thu, 01 Jan 1981 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>1981-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Planes y Programas de Estudio para la Educación Primaria.</title>
<link>https://hdl.handle.net/20.500.12365/19771</link>
<description>Planes y Programas de Estudio para la Educación Primaria.
I. Introducción general - II. Programas para la educación parvularia - 1. Educación para la Salud - 2. Educación Motriz - 3. Educación del Lenguaje - 4. Educación Artística - 5. Educación Sensorial e Intelectual - III. Programas para la educación primaria común - 1. Educación Física - 2. Educación Intelectual - 3. Educación Manual - 4. Educación Estética - 5. Educación Moral - 6. Educación Vocacional Diferenciada - IV. Programas para la educación vocacional - Grupo C. a) Educación Vocacional Femenina - b). Educación Vocacional de Hombres - V. Programas para la Educación Agropecuaria.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 1949 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12365/19771</guid>
<dc:date>1949-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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