https://hdl.handle.net/20.500.12365/1913 Mon, 20 Apr 2026 11:54:26 GMT 2026-04-20T11:54:26Z https://hdl.handle.net/20.500.12365/21736 Modelos de inducción y acompañamiento colaborativo para el desarrollo profesional docente. Escobar Riffo, Diego; Espinoza Salinas, Ramón; Gárate Vergara, Francisco; Figueroa Vargas, Andrea Presentación || Antecedentes teórico-metodológicos del proyecto || Modelo 1. Relación uno a uno || Modelo 2. Basado en la relación entre pares || Modelo 3. Trabajo colaborativo || Modelo 4. Acompañamiento integrado al trabajo || Modelo 5. En red / Network || Bibliografía utilizada. Conjunto de herramientas para que las comunidades educativas puedan abordar el desafío del acompañamiento y la colaboración docente y robustecer el desarrollo profesional continuo mediante prácticas contextualizadas y trabajo colaborativo, fortaleciendo la cultura institucional y el liderazgo territorial. Thu, 01 May 2025 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12365/21736 2025-05-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12365/2052 Ley No. 20.129: Establece un sistema nacional de aseguramiento de la calidad de la educación superior. Establece un sistema nacional de aseguramiento de la calidad de la Educación Superior. Thu, 23 Nov 2006 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.12365/2052 2006-11-23T00:00:00Z