https://hdl.handle.net/20.500.12365/18691 2026-04-20T08:44:35Z 2026-04-20T08:44:35Z Uribe Briceño, Mario Vega Rodríguez de la, Luis Felipe https://hdl.handle.net/20.500.12365/22053 2026-01-19T17:18:24Z 2025-01-01T00:00:00Z

Nueva educación público: Evidencia para los desafíos futuro. Uribe Briceño, Mario; Vega Rodríguez de la, Luis Felipe Primera parte: La Nueva Educación Pública de Chile en el contexto del debate internacional || Segunda parte. Visiones panorámicas sobre los primeros años de instalación de la Nueva Educación Pública || Tercera parte. El nivel intermedio: un espacio en transformación || Cuarta parte. ¿Qué está ocurriendo en la base? Los primeros indicios desde el ámbito educativo y sus protagonistas.

2025-01-01T00:00:00Z Solar Acevedo, Francisco https://hdl.handle.net/20.500.12365/22052 2026-01-19T17:18:26Z 2025-01-01T00:00:00Z

Exploración del dominio afectivo: motivación intrínseca y extrínseca en estudiantes de segundo ciclo: Estudio transversal. Solar Acevedo, Francisco

2025-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12365/21069 2024-07-26T18:01:53Z 2022-09-01T00:00:00Z

Informe de Estrategia Nacional de Educación Pública. I. Introducción || II. Antecedentes de Estrategia Nacional de Educación Pública || III. Estado de avance || IV. Estado de la situación de los 11 servicios locales de educación en régimen || V. Conclusiones || VI. Referencias. El presente documento tiene el objetivo de presentar el estado de avance de la Estrategia Nacional de Educación Pública 2020-2028 conforme a lo establecido en la ley 21.040, que mandata al Ministerio de Educación realizar cada dos años.

2022-09-01T00:00:00Z Bellei, Cristián Contreras, Daniel Valenzuela, Juan Pablo https://hdl.handle.net/20.500.12365/19123 2024-07-25T20:11:46Z 2010-01-01T00:00:00Z

Ecos de la revolución pingüina: Avances, debates y silencios en la reforma educacional. Bellei, Cristián; Contreras, Daniel; Valenzuela, Juan Pablo Presentación: Rafael Correa, Gary Stahl. Viejos dilemas y nuevas propuestas en la política educacional chilena: Cristián Bellei, Daniel Contreras, Juan Pablo Valenzuela. - Reformas institucionales al sistema educativo - Apuntes para la reforma educacional: Pablo Ruiz-Tagle. El sistema nacional de aseguramiento de la calidad: una reforma basada en estándares: Viola Espínola, Juan Pablo Claro. Las Reformas Basadas en Estándares: un camino equivocado: Juan Casassus. Cambio de estructura del sistema escolar: Jacquelines Gysling, Denise Hott. - Educación Pública - ¿Qué educación es "publica"?: Fernando Atria. Una educación pública más efectiva: ¿Los árboles no dejan ver el bosque?: Hararl Beyer, Carolina Velasco. Fortalecer la educación pública: un desafío de interés nacional: Cristián Bellei, Pablo González, Juan Pablo Valenzuela. - Formación inicial de profesores - Formación inicial docente en Chile: calidad y políticas: Beatrice Ávalos. Programa INICIA: fundamentos y primeros avances: Jorge Manzi - Selección de alumnos en el sistema escolar - Derecho a la educación, inclusión y selección escolar: Daniel Contreras. La selección escolar: una cuestión de libertar, competencia, igualdad e integración: Paula Mena, Francisca Corbalán. Este libro, elaborado por UNICEF y el Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile, plasma una reflexión informada acerca de los propósitos de la transformación del sistema educativo, así como las estrategias, medidas e instrumentos que permitirán clarificar qué se entiende por calidad educativa o por educación pública. Esta publicación también identifica los principales desafíos como el fortalecimiento de la educación pública y el mejoramiento de la formación inicial de docentes.

2010-01-01T00:00:00Z