<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>1.1.5. Educación técnico profesional</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12365/11" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12365/11</id>
<updated>2026-04-09T12:43:19Z</updated>
<dc:date>2026-04-09T12:43:19Z</dc:date>
<entry>
<title>Estrategia Nacional de Educación y Formación Técnico Profesional: Actualización 2025</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12365/22080" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12365/22080</id>
<updated>2026-02-11T11:25:29Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Estrategia Nacional de Educación y Formación Técnico Profesional: Actualización 2025
Introducción|| Antecedentes || Marco estratégico || Plan estratégico || Próximos pasos || Referencias
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Manual de prácticas pedagógicas y liderazgo directivo para la promoción de la equidad de género en liceos de enseñanza media técnico profesional: Curso equidad de género para la enseñanza media técnico profesional.</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12365/21501" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12365/21501</id>
<updated>2026-01-05T13:30:39Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Manual de prácticas pedagógicas y liderazgo directivo para la promoción de la equidad de género en liceos de enseñanza media técnico profesional: Curso equidad de género para la enseñanza media técnico profesional.
Presentación || Liceo Punta de Rieles. Los Muermos, región de Los Lagos || Liceo Coresol de Valdivia. Valdivia, Región de Los Rios || Liceo María Auxiliadora de Linares. Linares, Región del Maule || Liceo Requínoa. Requínoa, Región de O´Higgins || Liceo Guillermo Labarca Humberston. Quinta Normal, Región Mteropolitana || Complejo educativo Juan José Latorre Benavente. Mejillones, Región de Antofagasta || Liceo Valle de Codpa. Camarones, Región de Arica y Parinacota.
</summary>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Dale vida a tu liceo a través de la administración: Guía didáctica interactiva para módulo: Especialidad: Administración: Módulo: Aplicaciones informáticas para la gestión administrativa.</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12365/20252" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12365/20252</id>
<updated>2024-04-23T00:02:17Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Dale vida a tu liceo a través de la administración: Guía didáctica interactiva para módulo: Especialidad: Administración: Módulo: Aplicaciones informáticas para la gestión administrativa.
Introducción -- Objetivos de aprendizaje, criterios de evaluación y objetivos de aprendizaje genéricos -- Ruta del aprendizaje -- Enunciado del problema -- Comprendamos el problema -- Aprendamos sobre los procesadores de texto -- Ejercitemos utilizando una plantilla -- Aprendamos sobre una Office gratuita -- Investiguemos sobre Open Office -- Aprendamos sobre un informe -- Apliquemos lo aprendido realizando un informe -- Aprendamos sobre hojas de cálculo -- Ejercitemos en una hoja de cálculo -- Trabajemos en grupo pmara generar gráficos con la hoja de cálculo -- Bibliografía.
Proyecto "Transversalidad e Integración Curricular en la Educación Técnico Profesional". Se espera a través de esta guía que los estudiantes utilicen las herramientas tecnológicas en apoyo a los procesos administrativos, y que desarrollen las competencias que les permitan mejorarlas y que aprendan a identificar las herramientas de la plataforma Office indicadas para responder a los requerimientos de la implementación del Proyecto Integrado “Dale Vida a tu Liceo a través de la Administración”.
</summary>
<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Guías de Aprendizaje para Módulos de las Especialidades Administración y Contabilidad en la Educación Media Técnico Profesional: Módulo Organización de Oficinas: Guía de aprendizaje N°1: Mi oficina... una plataforma de acción eficiente.</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.12365/20251" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.12365/20251</id>
<updated>2024-04-22T21:02:22Z</updated>
<published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Guías de Aprendizaje para Módulos de las Especialidades Administración y Contabilidad en la Educación Media Técnico Profesional: Módulo Organización de Oficinas: Guía de aprendizaje N°1: Mi oficina... una plataforma de acción eficiente.
1. Introducción al módulo -- 2. Objetivos de aprendizaje, aprendizajes esperados -- 3. Ruta del aprendizaje -- 4. Situación problema -- 5. Aprendamos -- 6. Hagámoslo -- 7. Trabajo en equipo -- 8. Reflexionemos -- 9. Evaluación -- 10. Bibliografía
En este módulo se espera que los y las estudiantes aprendan a convertir la oficina en una plataforma de acción eficiente y a administrar su tiempo y organización de acuerdo a sus funciones, equipos, materiales e infraestructura, considerando que la comodidad física y los factores estéticos son aspectos fundamentales para el bienestar y para la imagen que se transmite a los clientes. Un escritorio ordenado, buena iluminación e infraestructura adecuada son básicos para el buen desempeño laboral.
</summary>
<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
